1、 企业内部培训师能独立开发比较成熟的课程； 2、 让我们的培训生动活泼，员工不再视培训为“服苦役”； 3、 让内部讲师的职业形象，精神风貌更职业，更专业； 4、 如何把我们的课程设计得有声有色，让学员投入并乐意学习； 5、 收集课程素材的几招小窍门

每人一分钟：超级讲解员
二、认识培训（210分钟，其中30分钟视频赏析，150分钟右脑刺激分析及现场演练-含讲师点评、学员互评，30分钟讲师演练点评）
1、 现代培训“三一律”
2、 什么是培训体系的3 1

3、 学员审视讲师的人字路径:如何搞掂学员?
4、 脑白金:复杂的问题简单化
5、 从”鲜花插在牛粪上”看刺激构建
6、 培训过程仓库分析
三、讲师职业化训练（150分钟，其中120分钟发声及肢体语言实战练习，30分钟理论讲授）
1、 培训师角色认知
2、 培训师的职业使命认知
3、 培训师的职业形象误区及禁忌
4、 台上培训师与台下培训师
5、 职业表达：培训师的名片@绕口令训练
6、 培训师的人格魅力修炼
四、课程设计（240分钟，其中120分钟“梅菜扣肉理论”实战演练-含学员互评，60分钟理论讲授，30分钟学员教材编写现场点评，30分钟讲师如何建立自己的素材库实战分享）
1、 培训师的三个档次
2、 什么是“薄----厚----薄”原理？
3、 你的素材来自哪里----另类眼睛发现美
4、 四大元素的设计技巧
5、 如何建立自己的百宝箱？
6、 课程设计的“粗—大—米”
7、PPT----视觉美学的运用及禁忌
五、现场展示（210分钟，其中150分钟四大精典教法研讨运用演练，30分钟视频赏析，30分钟理论讲解）
1、 认识培训过程的几个伪互动
2、 培训师的小窍门
3、 培训过程四大冲程(四大模块)
4、 培训师的四大风格选型
5、 课程提问五项技巧
整体式.特定式.开放式.封闭式.修饰式
6、 四大精典教法
案例.演示.游戏
7、 现场应变五大对策
错漏.沉闷.质疑.挑衅.高手
8、 精彩点评三项原则
针对性.预见性.整体性