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TRIZ创新思维与问题解决实务训练

培训对象: 制造和科研行业的研制、开发、设计、工艺技术、生产、质量、物流供应、以及对先进管理理念和方法感兴趣的其他人士。

课程目标: 1.认识企业科技创新体系和创新要素; 2.了解创新理论TRIZ的起源和基本构成; 3.掌握TRIZ理论基础-技术系统进化法则; 4.了解TRIZ中归纳的40种创新方法及解决技术矛盾的矩阵表。

费用说明: 这是课程全部学费

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TRIZ创新思维与问题解决实务训练课程介绍

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一、创新思维引言

1.繁荣背后隐藏着危机企业的创新体系

2.创造性思维方法

二、TRIZ 概况TRIZ理论来源

1.什么是TRIZ

2.发明创造的5个级别

3.矛盾分析及消除原理

4.发明问题的标准解法

三、TRIZ的五大关键概念

1.创造性

2.功能性

3.矛盾

4.资源

5.进化

四、TRIZ技术进化的八个法则

1.法则一:完备性法则

2.法则二:能量传递法则

3.法则三:动态性进化法则

4.法则四:提高理想度法则

5.法则五:子系统不均衡进化法则

6.法则六:向超系统进化法则

7.法则七:向微观进化法则

8.法则八:协调性法则

五、TRIZ的方法体系

1.界定问题

2.功能模型与功能分析

3.分级与归类

六、物理矛盾的解决办法

1.分析物理矛盾的三步法

2.解决方法——分离矛盾

3.6个实例

七、技术矛盾的解决办法

1.39个技术参数

2.解决冲突的40条创新原理

3.技术矛盾39X39矩阵表

4.技术冲突解决思路

5.具体解题路径和案例

八、功能改善方法

1.改善有用功能的四种方法和案例

①方法一:补充“主体—行为—物体”模型中缺失的部分

②方法二:增加主体行为从而产生合适的结果

③方法三:改善“物体”

④方法四:改善F

2.消除有害功能和五种方法和案例

①方法一:阻止有害行为

②方法二:施加另一个场,抵消有害行为

③方法三:将有害行为转移到另一个物体上

④方法四:调整或替换具有损害功能的主体

⑤方法五:调整或替换有损害功能作用的物体

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