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课程目标:《看电影学成长》,《看电影学管理》可以针对受训学员使用不同的影片,通过研习影片的全部过程或者片段,让学员进行思考和讨论,从而对学员的成长起到督促作用。 《卡特教练》可以作为研习影片。影片描述的是一个美国高中篮球联赛的教练带领一支从未...
课程目标:针对营业厅经理、店长量身打造的实战型课程,两大目标是: 提高销售管理能力:在销售分析与计划实施、促销活动策划与组织实施、客户关系维护与运营等几个方面,提升整体店面的运营能力! 提升团队管理能力:在人员沟通、员工培养、绩效管理、团队建设等...
课程目标:针对营业厅店长、值班长,针对基层班组长量身打造的实战型课程!目标有四: 通过班组长在日常工作中的角色认知来定位班组长的管理方向; 结合“发现和分析问题的方法、工具”进行实操和练习,融合沟通案例和现场演练的方式,实现“知行合一” 通过案...
课程目标:通过网点主任(支行行长)在日常工作中的角色认知来定位管理方向; 掌握组织分工与授权的技巧; 结合“发现和分析问题的方法、工具”进行实操和练习,实现“知行合一” 融合沟通案例和现场演练的方式,达到“领悟—理解—分析—使用”的效果。 提...
课程目标:掌握科学、规范化召开晨会的管理方法; ; 合理、有效进行巡视与检查; 善于总结工作经验,抓住问题的关键要素,制定完善的改进计划; 加强现场环境管理,提升客户的感知度; 掌握与各类人员进行有效沟通的技巧与方法...
课程目标:转换角色:理解公司要求与个人个性的关系,职业化与个性的关系; 理解成功:理解个人成功的含义与团队成功的含义; 进入角色:理解团队的概念并理解自己在其中的角色和作用; 建立态度:理解积极态度的重要性并学习到建立积极态度的方法; 掌握技...
课程目标:全面培养员工的职业意识、职业道德、职业心态和职业素养 从人性的本质出发,改变员工的心智模式,培养感恩、积极和乐观的职业化心态,培养团队协作精神, 从而提升整个企业的职业化整体水平; 让新员工理解电力企业中团队合作的重要性; 掌握沟通的...
课程目标:建立对电力客户服务的全面理解; 理解服务工作对自己能力提升的积极作用; 理解并改善供电系统中中的部分服务细节,提升员工服务技巧; 学会从外在形象到内在心态不同层次成为一个专业的服务人员; 缓解工作压力,建立积极的工作与生活态度,提升...
课程目标:观念更新:认知客户服务感知的理念; 训练技能:掌握班组团队员工辅导、训练与激励技巧、服务沟通技能; 调整心态:提升面对工作压力的能力,正面影响员工的精神状态; 提高效率:有利于提高管理效率,提高班组执行力! 掌握方法:营业厅现场陈列...
课程目标:明确班组长管理角色定位与角色认知; 掌握员工辅导、训练与激励技巧; 提升班组长的个人影响力,以及个人威信,影响员工精神状态; 掌握内部沟通协调,有效分解班组目标指标的方法; 有利于提高管理效率,塑造班组良好的内部氛围,提高内部凝聚力...