定制化课程开发和内部讲师培养导师
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课程目标:1.了解管理者的角色定位与使命职责,以做好承上启下工作;增进对上司的辅佐能力; 2.增强管理者对问题的分析与解决能力;掌握如何资源合理分配,如何使工作任务落实与执行; 3.增进自己的领导魅力;学习有效指导部属的管理技巧,强化培训下属的能...
课程目标:(1)凝聚共识:每位参与者都全程高度参与,在合作中解决组织面临的真实难题 (2)掌握方法:在实战模拟中掌握一套掌握一套预防问题、解决问题和科学决策的思维工具 (3)带走方案:带着问题来,带着团队达成共识的解决方案...
课程目标:解决问题:引入新的推动绩效实现的学习模式,解决组织发展中的问题,提升组织解决问题的能力,提升组织与团队的竞争力; 打造团队:通过行动学习催化师的训练,为企业培养优秀的催化师团队,通过催化师启动行动学习,营造企业内部“做中学”良好氛围,...
课程目标:(1)参训学员能够在写作中使文章观点更明确,结构更严密,表达更清晰 (2) 参训学员能够形成科学严谨的思维习惯,建立彼此交流时有共同的思维和语言平台 (3)参训学员能够在日常的口头和书面沟通中,保证效率和效果,能使他人更好的理解并记忆自...
课程目标:(1) 陈述成人的学习心态及关键要素,明确培训讲师的角色和需要掌握的技能,坚持以学员为中心的培训理念; (2)理解并运用讲师的视觉系统和听觉系统; (3)运用相应的沟通技术,引导学员参与到整个培训中来; (4)学习课程开发的技巧,学...
课程目标:(1)行为转变:让团队中所有的成员积极的参与决策制定,将个人的承诺和诺言最佳化,建立一个始终如一的团队精神,融合和提高团队的共识,识别共享的远景,制作真正能够实践的计划 (2)方法掌握: 每名学员不少于1次主持、体检引导活动的机会, 感受...
课程目标:(1)从思想上:充分认识到微课程的价值,对企业发展和个人培训的意义,彻底喜欢上微课程; (2)从理论上:了解微课程的定义,认识微课程与其他课程的区别以及关系; (3)从技能上:掌握开发微课程的结构与步骤、关键流程、工具方法的使用。...
课程目标:(1)会议时间缩短 (2)报告说服力增强 (3)订单成交率提高...
课程目标:一、学员收益 (1)解码优秀课程成功的奥秘,掌握让一切课程更美丽的三大元素 (2)一套系统的课程优化与提升的流程和工具 (3)掌握课程结构优化和内容提升技巧,提升已有课程一个层次 二、组织收益 (1)企业内部非结构化隐性知识转化为...
课程目标:一、学员收益 (1)一套系统的五星教学课程设计与开发的流程和工具 (2)获得不低于2套基于企业实际问题的标准化课程包 (3)掌握课程结构优化和内容提升技巧,优化自己已有课程 二、组织收益 (1)企业内部非结构化隐性知识转化为显性化...