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柳瑞军

创新思维和领导决策

柳瑞军 /

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课程目标

决策是管理的灵魂。对于组织而言,决策的质量是决定组织成败的关键;对领导者者而言,决策的质量是领导水平的标志。在不确定时代和变革时代,领导者必须进行思维革命和不断进行工作创新,才能做出有效的决策,领导变革的组织获胜。通过本课程,可以有效帮助领导者打开创新思维之门,掌握系统创新的根本,拓宽领导思维,提升决策质量和领导水平。

课程大纲

 主题一:领导决策与创新之道

一、决策的“道、法、术、器”

二、变革时代经营理念的创新

三、领导者的新使命

四、领导者面临的思维挑战

五、厘清真相,创造转机

六、领导决策的本质

七、有效决策和成功创新的关键

主题二:打造创新组织

一、组织的实质是决策的过程

二、建立领导变革的组织

三、创新是组织的核心原则

四、组织以“创造力”为边界

五、影响创造力的组织障碍

六、如何营造组织创新氛围?

→ 案例分析:组织领导是首席创新官

主题三:领导者创造力修炼

一、领导者素质现状和决策误区

二、领导者的创新角色

→ 宝洁:游戏颠覆者

三、领导者的创新基因(DNA)

四、领导者的心理品质

五、提升个人创造力四项习惯修炼

主题四:突破思维的牢笼

一、思维定势障碍

二、价值观障碍

三、情绪障碍

主题五:逻辑思维创新在决策中的运用

一、逻辑思维激发创意

二、属性与形态分析

三、激发逻辑创意六个技巧

主题六:逆向思维在决策中应用训练

一、目的和手段相互颠倒

二、目标和过程相互颠倒

三、目标倒推

四、效用颠倒

五、颠覆规则

主题七:发散思维在决策中应用训练

一、横向思维:超逻辑的思考技术

二、发散思维常用技法

三、美第奇效应

四、课堂活动:创意锦囊,出奇制胜

五、发散思维应用训练

主题八:有效决策过程与问题分析

一、决策的类型

1. 规范性决策

2. 例外性决策

二、决策的步骤

1. 预期分析

2. 现状分析

3. 寻求方案

4. 案例:宝洁公司的决策与创新流程

三、决策的要素:

1. 事实要素

2. 价值要素

四、“预期”分析

五、现状分析

六、缩小差距,寻求方案

七、洞察问题本质的思维技巧

1. 发现问题

2. 界定问题

3. 消灭问题

4. 系统思考

主题九:个人决策工具应用训练

一、5w1H、SWOT等常规决策工具创意开发

二、自我分析反思练习

三、解决人际关系问题思维导图训练

三、二分法决策思维导图

四、结合实务问题的应用训练

主体十:组织决策工具应用训练

一、头脑风暴与组织会议

二、**实战训练

三、组织活动分享

主题十一:决策实施的障碍及对策

一、把握决策方案实施的时机

二、决策实施的行动准则

三、克服变革阻力

四、运用助推力

1.二大驱动力

2.从知性到执行
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