任职资格体系建设-诺达名师工作岗位分析培训

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吴建国

任职资格体系建设

吴建国 / 企业组织变革管理第一人

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课程目标

任职资格体系建设高级研讨班

课程大纲

一、职业发展通道设计

　　1、职业发展通道设计模型

　　☆ 案例：华为的“五级双通道”

　　2、职业发展通道设计原则

　　3、职业发展通道的应用

　　☆ 案例分析：如何解决“下岗干部”的安置问题

二、任职资格标准的设计

　　1、标准设计的基本原则

　　☆ 案例分析：如何实现人与岗位的“完美匹配”

　　2、标准设计的基本方法

　　☆ 为什么“基于行为的标准”才是有效的标准

　　☆ 行为标准设计的难点

　　☆ 案例：区别“行为标准”与“非行为标准”

　　☆ 标准设计的三种基本模式

　　☆ 演练：行为标准模拟设计

　　3、管理类任职资格标准设计全景案例

　　☆ 案例：二家知名企业管理者任职资格标准模型

　　4、专业/技术类任职资格标准设计全景案例

　　☆ 演练：技术类员工任职资格标准模拟设计

　　☆ 案例：人力资源管理专业的任职资格标准设计示例

三、资格认证

　　1、初次认证与周期性认证

　　2、资格认证的基本步骤

　　☆ 案例讨论：为什么一般都要先进行试认证？

　　3、如何简便有效的进行资格认证

　　☆ 案例：举证库设计与IT系统支持

四、任职资格体系的典型应用

　　1、“竞聘上岗”——建立人/岗匹配的客观标准

　　2、职业发展规划——企业梯队建设计划

　　☆ 案例：华为如何用任职资格促进员工队伍的职业化

　　3、基于任职资格要求的培训体系设计

　　4、基于“胜任能力”的宽带薪酬体系设计

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