员工激励十大工程-诺达名师如何激励员工

课程目标

导语：管理培训的理、象、数、通、化、行。作为管理人员，怎样在组织中唤起和激励向上的精神，如何才能激励所有员工充满激情、全力工作、敢于冒险、具有主人翁责任感、释放出蕴藏在他们之中的潜能？员工激励十大工程为你提供解决问题的方法以及实现的途径。

课程大纲

上篇 激励概述

1.0什么是激励

2.0为什么需要激励

2.1 组织的需要

2.2 管理者的需要

2.3 个人的需要

3.0 激励的难点

3.1 管理者不知如何下手

3.2 员工在需求太个性化

3.3 激励的手段象一团云雾

4.0激励的平台

下篇 激励实务

1.0十大激励工程之一 ——薪酬激励

◆ 薪酬的激励元素

◆ 薪酬结构的激励

◆ 薪酬等级的激励性

◆ 薪酬晋升的激励性

2.0十大激励工程之二 ——权力激励

◆ 权力的激励元素

◆ 建立权力体系

◆ 权力体系的运用

3.0十大激励工程之三 ——目标激励

◆ 建立组织愿景

◆ 制订组织与个人目标

◆ 制订重点改善目标

◆ 规划员工职业生涯

4.0十大激励工程之四 ——参与激励

◆ 合理化建议

◆ 共同制订目标

◆ 分别承担改善责任

◆ 民主决策制

◆ 参与过程而是执行结论

5.0十大激励工程之五 ——培训激励

◆ 内部培训师的激励

◆ 参加外部培训

◆ 参观外部优秀企业

◆ 给学员颁发证书并公布

◆ 把听课者拍摄进去

◆ 培训与考核/晋升关联

6.0十大激励工程之六 ——晋升激励

◆ 规范晋升途径

◆ 建立晋升阶梯

◆ 制定晋升标准

◆ 晋升体系的运用

7.0十大激励工程之七 ——情感激励

◆ 员工互助基金委员会

◆ 生日/婚礼庆祝会

◆ 记录员工的愿望

◆ 给员工写个人评语

◆ 给员工父母写/寄礼物

◆ 关心员工而不只工作

8.0十大激励工程之八 ——荣誉激励

◆ 优秀员工评比

◆ 非业绩性竞争荣誉

◆ 颁发内部聘书/证书

◆ 荣誉墙与企业年鉴

◆ 以员工的名字来命名

9.0十大激励工程之九 ——榜样激励

◆ 树立可达成的榜样

◆ 关注进步者

◆ 请榜样人物做报告

◆ 宣传榜样事迹或个人

◆ 讨论榜样事迹或个人

10.0十大激励工程之十 ——挫折激励

◆ “三明治”式的批评

◆ 必要的斥责与处分

◆ 可控前提的岗位轮换

◆ 给他明升暗降的闲职

◆ 打消他们的过份自信

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课程大纲

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细分领域

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