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指导激励员工之道——如何留住优秀员工
一、管理者的角色认知
1、提高员工培育能力是管理者的角色要求
2、教导和培训下属
3、工作委派与督导
4、培育员工一流的职业理念
5、领导者的条件
6、21世纪管理8大IN.OUT
7、管理人形象IN.OUT
二、培育部属的正确观念与态度
1、**带人来逼自己进步
2、领导者自身也曾得到过别人的培养
3、培养下属是“水涨船高”而不是“水落石出”
4、被称为“高手”的职业经理人应该
5、人才的木桶理论
三、有效培育员工的方法
1、培育部属的重要性
2、缺口分析
3、成年人的学习方法与培训
4、成人学习的定律
5、企业员工培育要点
6、企业员工培育新概念
7、传播信息的方式与学员接受信息的关系
8、培育部属的方法
四、管理者的教练角色
1、教练的关键技术
2、教练角色
3、经理辅导员工的办法
4、辅导员工的步骤
5、辅导的八个要点
6、辅导的四种方法
7、辅导的四个策略
策略1:创造环境
策略2:绩效伙伴
策略3:激发承诺
策略四:善于学习
8、改变行为6步法
五、授权与监督
1、授权的两个极端
2、授权什么与何时授权
3、授权标准
4、怎样授权
5、善待部属
6、监督部属要点
7、工作成绩标准
8、信任与监督
六、激励部属技巧
1、盖洛普公司的Q12
2、**培养成就感来激励下属
3、四种类型下属的激励技巧
1).指挥型的激励技巧
2).关系型的激励技巧
3).智力型的激励技巧
4).工兵型的激励技巧
4、赏罚之道要点
5、关于一分钟表扬
6、一分钟惩戒之有效,要求是
7、激励部属的方法
8、团队的激励理论
9、比马龙的故事
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、用目标管理来确定员工工作的奋斗方向
11、切实可行的绩效评估考核标准,(从一般到更高)
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