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王哲光

创新才有未来——职业精英创新思维训练营

王哲光 / 营销与运营管理专家

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课程目标

 认识传统思维与创新思维的区别,系统了解创新思维的基本原理和方法  培养多角度思维模式,运用全新而独特的视角观察问题,将问题转变为机遇  运用高效能思维方法进行分析、研发、研究和决策;  改进和开拓工作思路,提高实际解决问题的能力。  塑造团队创新思维模式,掌握高效会议的规则、方法和流程。

课程大纲

 

一、企业持续成功的核心——创新

1、曾经优秀的企业为什么会失败?

1)身处危机而不知的原因

2)我们的舒适区

3)思维转换的力量

演练:做做看

2、传统思维与创新思维

1)传统思维的误区:局限性、非此即彼、窄巷模式

2)创新思维:平行思维、寻找更多可能性

3、一切皆有可能——创新的原则与要素

1)创新的四大原则和三大要素

2)六大创新领域

概念创新 、组织创新 、技术创新 、产品创新 、市场创新 、营销创新

研讨:我们需要什么样的创新

4、如何提高创新意识

1)预想危机

2)跳出舒适区

3)树立假想敌

4)凸显问题

5)枕戈达旦

6)训练教育

7)压力测试

8)追求卓越

二、打造创新力——人人都可创新

1、创新思维的4种模式

1)差异化

2)想象力

3)改善即创新

4)重新定义

演练:A-B点

工具:影响圈与关注圈

教学影片:我已经尽力了

2、创新思维的6种方法

1)抽象法

2)深究法

3)关联法

4)因果法

5)预期法

6)抽离法

教学影片:不可能的任务

3、高效能创新的基础——移情交流

1)为什么团队争论不休

2)为什么创新陷入困境

3)听的两个层次

4)同理心倾听

演练:印第安发言棒——西点的烦恼

5)第三种解决途径

演练:都没错——如何解决这样的难题?

4、掌握自我创新的秘诀

1)将事情做到极致

2)不走寻常路

3)专业致胜

4)保持好奇心

5)接受挑战

三、不找借口找方法——解决问题的创新思维

1、高效能工作需要科学的方式

1)效率与效能

2)关于问题的问题

3)科学工作的定义

2、找到真正的原因

1)分析工具

SWOT分析法\头脑风暴\鱼骨图\问题树\柏拉图\甘特图\5W2H

2PDCA

3、创新思维工具——**

1)白帽——信息的相关性及准确性

2)红帽——直觉、情感、感受

3)黑帽——逻辑推理其可行性分析

4)黄帽——评估价值,获取利益

5)绿帽——发挥创造性、预测性

6)蓝帽——控制焦点及主题

演练:用**讨论

4、创新思维解决问题流程

1)定义问题做可为假设

2)找到要因

3)发掘更优对策

4)获取创意

5)试错

6)论证实施

7)检核

8)使成功的过程标准化

演练:同心顺

四、团队创新力——精英团队的创新思维

1、团队创新与个人创新的区别

1)团队的定义

2)为什么是团队而不是个人——适合团队的任务

3)构建创新团队的基础

4)创新团队的发展阶段

2、成为优秀团队成员的四大关键

3、精英团队创新思维的规则

4、团队创新的关键点

1)低效团队的表象

2)高效能创新团队打造

3)高效能创新团队特征

演练:通天塔

职业习惯造就卓越人生

课后作业

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