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谢立民

向伟人毛泽东学战略思维

谢立民 / 中国红色管理学院讲师

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课程目标

1、破旧立新,强化战略思维理念。 2、构建思维导图,掌握战略思维方法. 3、锻造素养,提升战略思维能力。 4、学习毛泽东战略思维,提升企业高管的意志力和决策力。 5、分析毛泽东思维特点,正确把握个人人生定位和企业发展方向。

课程大纲

 

一、战略思维能力是领导者的首要能力

(一)战略离我们远吗?

古今名言:不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。

故事1、蒋介石选接班人。  

故事2、美国总统桌上的毛泽东著作

提升领导干部战略思维能力的必要性

1、案例分析:脑白金的蓝海战略

2、案例分析:湖南卫视

(二)为什么要跟毛泽东学战略思维?

经典案例分析:

1、西安事变的和平解决  

课堂研讨:企业发展中如何把握主要矛盾?

2、抗日名著《论持久战》

问题1:如何认识企业发展中的阶段

3、抗美援朝决策出台的前后

问题:你的企业决策是怎样出台的?

(三)战略思维的特点和作用

1、特点:整体性、系统性、前瞻性、创造性

2、作用:**,为领导者提供新的思维视角。

第二,为领导者提供广阔的思维空间。

第三,为领导者提供新的决策思路。 

课堂互动:谈谈你对战略思维重要性的认识

二、毛泽东战略思维的特点及启示

(一)毛泽东战略思维的内容    

o 1、政治战略        2、经济战略

o 3、军事战略        4、国防战略

o 5、外交战略        6、统战战略

o 7、党建战略        8、科技战略

o 9、文化战略       10、教育战略

(二)毛泽东战略思维的特点

o 一是从实际出发,具体问题具体分析。

o 二是以小博大,以弱胜强。

o 三是抓主要矛盾,着力解决关键问题。

课堂互动:谈谈对毛泽东经典语录的理解

• 战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

• 战略上以一当十,战术上以十当一。

• 帝国主义和一切反动派都是纸老虎。

• 敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追

(三)毛泽东战略思维的启示

1、广阔的战略胸襟  

(1)从领袖诗词看伟人胸怀。 咏蛙 沁园春.雪

(2)从中共七大看伟人气度。

2、睿智的战略眼光 

(1)审时度势 炮打金门

(2)顺势而为 撤出延安

(3)借势造势 重庆谈判

3、远大的战略目标 

(1)农村包围城市,武装夺取政权

(2)新民主主义的目标  

4、科学的战略布局

(1)战略重点。  案例分析:挺进大别山

(2)战略布署。  案例分析:三大战役  

5、灵活的战略战术

(1)游击战     “敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追“。  案例:

(2)运动战

商战运用--课堂重点研讨:企业家如何看势、造势、用势和借势?


 

三、全方位提升企业中高管的战略思维能力

(一)破旧立新,强化战略思维理念

问题1、中小企业如何持续经营?

企业发展中基于战略的系统创新与变革模型

案例分析:谭木匠的梳子世界

1、 走出传统认识误区

2、 破除旧的思维定势  课堂游戏1、2、3

3、 创新战略思维模式

旋转思维---引领头脑风暴。旋转思维是指人在思维时所具有的螺旋状的思维过程及思维方式。它包括正向思维、反向思维、聚变思维、裂变思维及联结思维。旋转思维的五种思维模式,可以帮助人们打破旧有的思维模式的束缚,建立新的思维规则。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力,也是推动社会经济前进的源泉。

思维导图的基本模型

(二)构建导图,掌握战略思维方法


 

1、国际化视野

2、战略化高度

3、系统化思考

4、全方位整合

5、综合性谋划

6、动态性执行

课堂重点研讨:企业核心---战略定位、品牌定位、商业模式

(三)锻造素养,提升战略思维能力

1、“养心志”,涵养企业中高管之德

2、“增才学”,积累企业中高管之智

3、“练胆识”,开发企业中高管之能

4、“勤调研”,夯实企业中高管之基

5、“强体魄”,锻炼企业中高管之本


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