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樊付军

高效能人士的7个习惯内训课

樊付军 /

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课程目标

养成良好工作习惯

课程大纲

(领导开训:强调训练的意义和目的)

头脑风暴:您碰到哪些关于习惯的问题?  每人提出养成良好工作习惯的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。

**章:积极主动—个人愿景的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

一、心态积极,人生才幸福 

(一)、圣雄甘地的名言

讨论:有没有命运?

(二)、人生问题的解决之道

案例:母亲的教诲:你可以不美丽、但不能不可爱

案例:砌墙工人的心态

主动积极格言

二、积极的心态是成功的**步

案例:购买土豆的故事

讨论:小周为什么被升迁,小王却不能?

企业喜欢什么样的职业人士

三、人才的真义

(一)、人才评价标准:一是能力,二是态度

(二)、人才坐标系:人才,人财,人材,人裁

四、如何修练积极主动的心态成功人的特点

(一)、积极心态和消极心态对比

(二)、主动积极与被动消极的语言

(三)、人类精神的阳光:积极心态的案例分析

讨论:谈谈对积极心态案例的看法,自己如何做?

培养积极心态的方法13条

讨论:谈谈对十三条的看法,自己哪条感触深?

五、积极的心态导致敬业

六、总结:积极主动的本质

亚里斯多德名言练习:10天心理挑战

模拟演练、点评分析: 

案例:美国的一位销售汽油的推销员当上了总裁

敬业的实质—投入并快乐在工作

讨论:如何理解“喜欢被利用、被榨取”?

案例:张秉贵的故事

不是要我做,而是我要做

案例:艾柯卡的成功

讨论:你如何理解艾柯卡的不断进取?你能学习他吗?

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

  

第二章:以终为始—自我领导的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

一、价值观导向的目标管理什么是价值观?什么是目标?

案例:一位企业主管的人生目标

二、订立目标的技巧:以终为始

三、如何设定目标

(一)、目标的SMART原则

(二)、合适的目标举例

四、科学的目标管理系统

(一)、目标计划管理的PDCA法

(二)、工作目标导向,认真负责

(三)、目的意识和问题意识

案例:妻子拉床单

五、如何确定目标的行动计划 --- 5W1H原则

游戏:你将来的目标是干什么?制定目标计划单

练习:目标工作单制定练习

六、自我激励与潜能开发

(一)、认清人性的弱点

(二)、敢于做梦,不甘心于现状

模拟演练、点评分析:

案例:吴士宏女士学习一点成功学—潜能开发和创新的学问

你能实现目标!因为你拥有很多

案例:一位已被医生确定为残疾的美国人职业理念和潜能开发

自我潜能开发的四个方面

案例:时世造英雄—友人相见,万分感慨

案例:日本女士飞身勇救4岁的儿子

寓言故事:一个人后面紧紧地追车

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

第三章:要事** —自我时间管理的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

一、要事**—忙要忙得有意义

为什么要事**?

案例:比尔盖茨拜访IBM

二、什么是要事?

小组讨论:什么是你的要事?

三、如何做到要事**

(一)、确立正确的价值观每周回顾检视

(二)、时间管理的80/20法则

案例:记住歌德的名言

四、时间管理的工作价值矩阵

(一)、重要和紧急的不同之处

(二)、时间管理象限图工作价值矩阵事务分类表

(三)、工作矩阵结果

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