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赵安学

《非HR的人力资源管理》内训课

赵安学 /

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课程目标

1.量化设计人力资源发展规划 2.量化确定岗位职责 3.量化确定岗位KPI 4.量化设计组织架构 5.量化确定薪酬激励体系 6.量化确定考核方法和流程 7.解决人才流动与知识存留问题;  8.建立核心工作流程的量化管理手册;

课程大纲

**部分 人力资源量化管理导论
1.量化管理思想的起源
2.知名经理人对量化思想的阐述
3.人均利润、组织效率与人力资源量化管理核心工作模型
4.人力资源量化管理的系统流程;
5.人力资源量化管理的科学工具和方法;
第二部分 人力资源量化管理的根本:工作量化与能力量化
1.如何对工作进行量化;
2.事件结构模型在工作量化中的操作方法;
3.工作量化的系统解决方案;
4.如何对能力进行量化;
5.能力量化的标准;
6.基础能力的量化;
7.专业能力的量化;
8.管理能力的量化;
9.能力量化的系统解决方案;
第三部分 人力资源重点模块的量化管理
1.招聘量化管理
1.1 结构化招聘流程的建立
1.2 人才标准与能力结构模型
1.3 面试官队伍建设
1.4 BEI行为事件面试法要领
2.培训量化管理
2.1 培训需求量化
2.2 能力量化与培训计划制定
2.3 职业素养分与能力提升
2.4 内部培训师体系建设
2.5 培训量化全程管控
3.薪酬考核量化管理
3.1 薪酬量化管理体系的设计;
3.2 工作数量、工作质量、工作难度在薪酬考核中的科学界定;
3.3 NQA薪酬量化管理模型应用;
3.4 过程考核与结果考核;
3.5 考核目标设定与考核指标分解;
3.6 混合型薪酬模式的建立;
4.组织架构量化管理
4.1 如何量化的设计组织架构;
4.2 部门关键词与部门核心工作使命;
4.3 部门工作模型;
4.4 组织规模估算;
4.5 人员配备与素养测评;
4.6 组织架构量化管理的导入顺序与步骤;
5.岗位职责量化管理
5.1 如何量化的设计岗位职责;
5.2 企业中的三类人划分;
5.3 领导层岗位职责设计;
5.4 管理层岗位职责设计;
5.5 执行层管理职责设计;
5.6 岗位职责、KPI与能力素养要求的整合应用;
6.职业生涯规划与职业发展量化管理
1. 基于考核体系的职业发展体系设计;
2.职业发展通道设计;
3.职业素养提升与职位晋升;
7.人力资源各模块量化管理导入顺序
8.课程小结
 
 
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