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刘新苗

领导科学与艺术魅力

刘新苗 / 劳动法律法规培训讲师

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课程目标

1、通过学习掌握领导观念、领导科学的相关知识; 2、通过学习,掌握领导的关键能力以及能力如何转换; 3、通过学习,让学员对领导知识理论与实际工作中进行相互结合。

课程大纲

**单元: 领导与领导者、被领导者

一、 领导的含义;

二、 领导的历史变革

三、  领导的职能与原则

四、 领导者与被领导者

第二单元:  领导观念与决策

一、领导观念与科学领导的关系

二、时代与领导观念的更新

三、现代领导的新观念

四、决策是领导的基本职能

五、科学决策的原则、程序

六、 决策中的领导者

第三单元:  领导与选才用人

一、 现代领导必须重视选才用人

二、 选才用人的标准和原则

三、 选才用人的制度

四、岗位胜任力模型的构建

1、岗位胜任力模型的基本概念

2、岗位胜任力模型与工作分析的不同;

3、岗位胜任力模型的内容;

4、岗位胜任力模型的步骤;

5、岗位胜任力模型在实施中应注意的问题;

五、选拔人才的评价技术

(1)、结构化面试

1、结构化面试的基本内容;

2、结构化面谈必须避免的问题

3、结构化面谈提问的几个基本技巧;

4、结构化面谈需要掌握的七个关键点;

5、结构化面谈评价的维度;

6、小组实战模拟实训

(2)、无领导小组

1、无领导小组的概念;

2、无领导小组讨论试题的形式;

3、无领导小组讨论小组的要求;

4、无领导小组讨论评价的维度;

5、无领导小组讨论特点的分析;

6、无领导小组实战模拟训练;
(3)公文筐评价技术

1、公文筐评价技术的基本概念

2、公文筐测量的维度分析;

3、公文筐提问的方法及要点;

4、公文筐文件安排技巧及注意的问题;

5、公文筐实战模拟训练

(4)即席演讲

1、即席演讲的维度设计

2、即席演讲过程中注意事项;

第五单元: 领导者的素质与方法

一、领导者素质的含义与特点

二、领导者素质的基本内容

三、领导集体素质结构的优化

四、基本领导方法

五、 领导的日常工作方法

六、领导方式

第六单元 领导艺术

一、  领导艺术与领导经验、领导科学的关系

二、 领导艺术的主要表现

三、  提高领导艺术的途径

四、 领导协调的艺术

1、什么是协调;

2、协调的作用;

3、领导协调的主要方式

4、领导对下协调的艺术

5、领导对上协调的艺术

6、调节与上级的冲突

7、领导评级协调的艺术

五、领导授权与控制的艺术

1、领导合理授权的艺术

2、授权要把握好六大原则

3、如何进行有效的领导控制

4、领导控制应做到以信立威;

六、领导沟通的艺术

1、沟通的定义

2、沟通的方式;

3、沟通的功能;

4、沟通的技巧

5、领导讲话艺术三原则;

6、领导个别谈话的艺术

7、领导演讲报告的艺术;

七、领导决策的艺术

1、领导决策的概念及实质

第七单元:  领导作风与绩效考评

一、领导作风的实质和作用

二、领导作风的基本内容

三、改进领导作风的途径和方法

四、 领导绩效考评的意义

五、领导绩效考评的原则

六、 领导绩效考评的方法  


 


 


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