1.充分发掘人的先天思考模式，辅助科学系统的思维演练，使学员建立整体系统思考的基础，提升大局观，提高思维效率； 2.掌握发散性思维和逻辑思维的关系，并学会应用思维导图工具协调使用左右脑； 3.改变习惯性思维定式，使我们开始习惯用不同的工具提高工作的效率。

1.熟练运用思维导图工具，同时建立起对思维的整体认知； 2.演练并掌握思维导图工具在日常工作中的应用：制定工作计划、演讲表达、头脑风暴（问题分析与解决）、会议管理等

 

课程大纲

**部分 关于思维

1、认识我们的大脑

2、人类思维的方式

n    逻辑思维

n    水平思维

n    平行思维

3、思维的过程

4、思维的心态

5、系统思考简介

第二部分 关于思维导图

1、思维导图结构

2、思维导图原理

3、思维导图画法

1）发散训练

2）收敛训练

3）图像训练

4）整体训练

5）练习：我的思维导图作品

4、Mindmanager软件使用方法

练习：PPT, word, mind mapping的巧妙使用

第三部分 思维导图的应用

1、个人应用

1）工作计划

n    用思维导图快速构思

n    用思维导图补充细节和关键词

n    确定重点工作内容，设定完成时限

    练习：如何用思维导图整理工作计划

2）演讲表达

n    用思维导图快速构思

n    用思维导图补充细节和关键词

    练习：如何用思维导图快速构思与演讲表达

2、团队应用

1）问题分析与解决

n    获得问题的焦点

n    找到考虑问题的全面要素

n    分析要素并排定优先级

练习：如何用思维导图分析与解决问题

2）会议管理

n    会议议题的拟定

n    会议纪要的输出

练习：使用思维导图来拟定会议的议题、输出会议纪要

第四部分 课程总结

                练习：用思维导图总结课程知识要点

结束语：一个人的绩效表现，取决于背后的思维模式和思维习惯