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卓越培训师（TTT）课程大纲
特别说明：
1、 我们推崇以需求为先导，以解决绩效差距为目标，因此，本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则，确保每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化；
2、 积木式课程组合，各取所需，按需施教；或根据客户具体需求，重新编排课程内容；
3、 课程持续升级中，课纲仅作参考，具体以授课内容为准。
卓越培训师（TTT）课程内容一览表
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阶段 |
日程 |
模块 |
内容 |
授课时间 |
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初阶 |
第1天 |
一 |
导入——培训师角色认知 |
约1.5小时 |
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二 |
揭秘——成人学习特点 |
约1.5小时 |
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三 |
练胆——紧张成因及对策 |
约3小时 |
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第2天 |
四 |
练嘴——掌握表达的技巧 |
约3小时 |
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五 |
练形——掌握呈现的形式 |
约3小时 |
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中阶 |
第3天 |
六 |
设计——课程开发技巧 |
约3小时 |
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七 |
应用——培训的组织与实施 |
约3小时 |
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第4天 |
八 |
练手——PPT课件制作技巧 |
约6小时 |
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高阶 |
第5-6天 |
九 |
练脑——授课、互动、控场技巧 |
约10小时 |
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十 |
尾声——卓越培训师葵花宝典 |
约2小时 |
★ 内容大纲
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**模块 导入 培训师角色认知 （约1.5小时） |
1、汉字释义——赢 2、“嘴巴”与您密切相关 3、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力 4、TTT学习的四项要领（投入、参与、开放、谦逊） 5、学习型组织：企业如何看待培训 6、思考：培训的目的 7、培训在企业中的重要性 8、摸底小测试：我是谁 9、分析：讲师的四种风格 10、视频赏析——培训师能力模型 11、培训师的信仰及境界 12、培训师的定位 13、培训师的角色 14、培训师的收获及“位置” 15、培训师注意事项 16、过程全力以赴，结果一切随缘 |
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第二模块 揭秘 成人学习特点 （约1.5小时） |
1、思考：成人不同接收方式的记忆度差异 2、分析：艾宾浩斯记忆遗忘曲线 3、对比：成人与学生学习态度比较 4、讨论：成人学习的动机 5、总结：成人学习的特点 6、成人喜欢的培训 7、成人培训的转换 8、成人培训三阶段 |
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紧张成因及对策 （约3小时） |
一、紧张成因 1、赏图思考：你恐惧什么（走上讲台） 2、视频赏析——紧张大的敌人 3、互动：如何应对紧张？ 4、九阴白骨爪——撕下面子 5、训练：一分钟展示（我上台，我棒） 6、对照：紧张表现对照表 7、分析：造成紧张的四个因素（学员、会场、内容、后果） 8、正确认识紧张 二、紧张对策 1、缓解紧张情绪之天龙八“步” 2、肯定心理暗示法 3、肌肉放松法 4、乾坤大挪移 5、巧妙掩饰法 6、华伦达心态法 7、超量准备法 8、音乐舒缓法 9、消除紧张万能方法 10、一分钟即兴演练 |
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第四模块 练嘴 掌握表达的技巧 （约3小时） |
一、培训师表达艺术 1、视频赏析及研讨：交流四要素 2、让培训丰满起来（骨、肉、血、魂） 3、思考——怎么说比说什么更重要 4、培训师的语言运用 5、演练与对照：变与不变 6、总结：培训师的语言艺术 7、短片赏析：天堂午餐 8、静思：说的有感情，听的才有感觉 二、表达结构设计 1、游戏与思考：画小鸟 2、表达固有结构设计（三“要”＋两“性”） 三、开场、结尾设计 1、开场白意义（解决三个心理问题、达到三个目的） 2、常用开场白设计 3、独创开场白设计 4、开场白禁忌 5、结尾意义 6、常用结尾设计 7、独创结尾设计 8、结尾禁忌 9、结尾后——画龙点睛 10、即兴表达技巧 11、现场演练 |
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第五模块 练形 掌握呈现的形式 （约3小时） |
一、培训师职业形象设计 1、案例研讨：相亲那些事儿 2、赏图思考——培训师职业形象设计要求 二、培训师态势语言概述 1、案例研讨：卫生间里的偶遇 2、视频分享：“身动”才能“生动” 3、态势语言概述 4、视频与研讨：培训师亲和力 5、图片、视频赏析——微笑、面部表情及要求 |
