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张岩

靠质量立足、靠效益发展——如何建立高效、高品质的服装生产管理模式

张岩 / 现场管理指导讲师

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课程目标

通过培训帮助学员明确自己的岗位职责和每天的工作任务,掌握运用规范操作流程来管理生产,有程序有计划科学安排生产流程完成每一批定单。培训可强化主管质量、进度的双重意识,采用积极心态和高度的责任感,提前解决现场可能出现的每一个问题。通过培训掌握有效分配时间和管理时间的技巧,提高现场组织指挥能力、思考应变能力、制度执行能力、沟通协调能力和快速解决问题的能力。

课程大纲

一、现场管理人员的职责

1、计划与目标管理

2、生产作业管理

3、现场的质量管理

4、现场的成本管理

5、现场的设备管理

6、现场的安全管理

7、团队建设及人员管理

二、管理者要了解下级的期望值

①办事要公道②关心部下③目标明确④及时指导⑤荣誉共享

三、马斯洛需求层次理论

四、现场问题的分析与解决

1、决策与决断共用

2、选优决断A优中选优B执两用中C综合为一D提出新方案 

3、“魔鬼”决策——无论怎样决策必有一损 

五、质量管理与质量问题的现场分析

1、5W2H 

2、计划与目标制定的SMART原则

六、如何**实施目标管理促使员工自觉追求更高效益?

七、标准化作业的四大目的

八、5S现场管理法的作用和推行程序;5S现场管理法的实施建议

九、定置管理与目视管理对高效生产、提高质量和降低成本的作用

十、生产现场改善——有效的持续提高效率、提高质量和降低成本方法

十一、质量是企业的命脉

①质量管理的意义与进化过程

②伟大的发现——PDCA 循环方法

③QC小组活动

十二、1、为满足质量要求支出的成本 

①预防成本 

②检查测量成本 

2、不能满足质量需求支出的成本 

①出厂前质量问题支出的成本

②出厂后质量问题支出的成本

③间接质量成本 

十三、1、设备管理的意义

①因故障而发生的停工事件减少;

②加班费用减少;

③大规模的修理减少;

④备用机器减少;

⑤延长设备寿命,减少设备投入;

⑥良好的零件管制,减少清点工作;

⑦改善劳资关系。

2、设备管理的重点

十四、规范生产流程---管理的生命线

1.如何**硬件配置提高工作效率 

2.科学生产流程的重大收益

3.如何设定科学的生产流程?

重要职责的作业指导书和岗位职责

①厂长的职责和作业指导书

②技术部岗位职责和作业指导书

③采购部岗位职责和作业指导书

④计划作业人员的作业指导书和岗位职责

⑤班组长的岗位职责和作业指导书

⑥现场跟单人员岗位职责和作业指导书

⑦质检员的岗位职责和作业指导书

⑧后整车间的作业指导书和岗位职责

⑨外发加工作业指导

十五、产前准备——

①对订单进行工艺评估,是否需要特殊设备或模具;

②了解全部面辅料到位情况;

③纸样交付裁剪车间(并注意保存);

④做好生产前的培训;

⑤车间主任和班组长如何编写工序表,品质进度全面管理?

⑥产前工序分析的要点?

⑦动作经济的原则?(F Elimination取消F Combination合并F Rearrangement重排F Simplification简化)

十六、品质控制的重要步聚和方法?

十七、组长、组检如何协调配合?

十八、如何控制印绣花、成衣染色、洗水品质?

十九、如何强化训练新员工、提升老员工的操作技能?

二十、如何使流水线**合理安排计划——调整流水线提高工作效率

二十一、如何精心策划“包装美容”按期交货

1、陪同客户验货的技巧、策略

二十二、外发规范操作流程及品控技能

1、如何谨慎选择加工单位?

2、如何与加工单位有效沟通?

3、如何跟进外发原辅料,控制损失?

4、如何有效控制缝制品质,及时解决问题?

5、如何跟进后整理品质、进度和装箱数据?

6、如何做好收尾工作?

二十三、如何培养工作责任感?

1.责任感的定义及表现形式

2.培养批判性思考问题,沟通及合作能力

3.学会有效分配时间,坚持程序化操作原则

4.快速学习新知识,善于创新和应变

5.善于思考总结,养成记录生产过程的习惯

6.培养换位思考和形象表述的能力

7.有始有终做好别人不能做的工作

8.把“真麻烦”“不可能”“差不多”从人生的字典中除去

二十四、班组长如何带好兵——班组长的协调艺术

①班组的沟通

②学会倾听

③表扬与批评的原则

④解决矛盾的方法

二十五、如何做一个能让员工信服的主管

1、不断提升自己的技术指导操作水平,学习新知识 

2、培养自信、做情绪和时间的主人

3、培养语言表达能力,培训员工共同成长

4、尊重关心下属,敢于承担责任

5、公平、公正、公开处事为人

6、有主见果断,组织指挥能力强


 


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