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沈怀金

《数据化管控--统计系统技能提升训练》

沈怀金 / 生产咨询式培训教练

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课程背景

生产现场不仅仅是产品制造,更是团队技术能力实现的过程;企业产品不仅仅是商 业买卖,更是团队价值呈现的过程。而价值的最终衡量的标准是数据, 也是团队综 合竞争力的基础,亦是企业人才业绩的依据! ※ 品质不稳定、成本无法控制、交货不准时、盈亏吃不准、员工流动性大、人员士气 低等等...这系列乱象长期困扰着许多制造型企业,不少企业想利用高尖的管理模式摆 脱此困境,但收益甚微... ※ 数据是唯一不能改变和被扭曲的依据。但不少企业管理过程中:数据统计组织体系 不完善,统计人员作业经验少、统 计标准不清晰,统计作用得不到发挥,从而造成 “有数没据,不成链条,数据碎片,统 计人员多,归集分析少,改善无;发现问题 多、分析问题少、解决问题更少;数 理分析能力薄弱,试错时间长;绩效考核停 留在“发表、打分、扣钱”等老模式,指 标无 量化、目标不成体系.... ※ 因此,提高企业管理水平不可舍本求末,作为管理者应关注现场,扎实地、系统地 实施现场管理,一切乱象将迎刃而解本课程使用大量企业现场管理案例,通过数据 化管理及数据分析应用,打造企业长效运营机制,为生产管理业绩提升和发展打下坚实之基础。

课程目标

1.让各学员明白数据对企业的意义? 2.统计组织在企业管理过程中的位置 3.统计员的定位及职业晋升通道 4.统计人员的技能要求及工作指引 5.生产现场数据的展示、归集过程、管理方法等 6.数据化绩效模式(标准化=文件化 动作化 数据化) 6.熟练掌握“数据流动法”构造各考核指标! 7.系统性讲述管理模式落地方法。

课程大纲

【课程大纲】

破冰分享!!

Ø 如何看待企业管理中的问题?

Ø 优秀企业的管理优点(富士康、海尔)

Ø 生产企业的三大流 & 企业利润获取的三大来源

Ø 生产企业的4M1E & 管理的六大问题

Ø 生产企业的网状结构图

Ø 约束出效率!

Ø 标准成本和实际成本的概念

Ø 企业信息流分解展示

Ø ISO体系、绩效考核、现场管理5S\6S\7S、ERP、供给侧、工业4.0等的根本是什么?

Ø 数据哪里来?数据怎么来?数据怎么流动?数据做什么用?何为规范化、标准化、数据化、精细化?)

Ø 缺乏数据统计与加工的企业管理状况...

**讲 统计概念与统计员角色定位

   1.统计的分类

  2.统计组织管理

A).统计组织及其建立

B).统计工作的管理

C).统计人员的管理

3.统计员角色定位和基本职责

4.统计员的三大权力和必备的四种本领

5.统计员五项使命和九角色

6.统计员晋升通道和工作素养

课程工具:【生产统计员岗位职责】

第二讲 企业数据统计原理

  1.数据化的价值和企业经营过程

2.数据化=标准化 系统化

3.标准化=文件化 动作化 数据化

4.文件化=标准 制约 责任

A).标准:什么人在什么时间做什么事情;

B).制约:谁监督,按什么频率和标准监督;

C).责任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么办?

   5.动作化=文件化 × 驱动 × 执行

A).他律驱动:稽核控制法

B).自律驱动:横向制约法

    C).执行力与执行率

   6.数据化=效率的结果

A).数据=标准动作的记录

B).数据链=记录、统计、审批、审批、提交

C).数据效率=数据链 分析 改善

 7.系统化=标准化 信息化 机制

A).信息化=标准化 工具(计算机软件)

B).机制=主要规则 薪酬 绩效

C).主要规则=生产规则 管理规则 赔偿规则 培训规则

D).薪酬=岗位分析 级别系统 薪酬结构

E).绩效=晋升体系 目标体系 过程指标

第三讲 数据归集:“数据在哪儿?“

1.数据的来源--企业平面架构图

2.数据的分类

A.生产数据

B.库存数据

C.财务数据

D.人事数据

E.采购数据

F.计划数据

G.销售数据

3.数据流程及归集方式

4.数据归集要求

5..数据流动法---数据是条链,环环要相连!

A).数据为什么会流动?

B).流动的控制

C)流动式数据设计

 【案例 现场互动--生产制造型企业三项数据流动设计】

【案例 某制造型企业统计工作改善】

第四讲 现场数据化的应用:数据目视化提升效益

1.什么叫目视管理?案例讲解加深理解

2.现场数据展示的目的 ---- 目视管理的目的、内容和基本方法

3.现场数据展示规范 ---- 看板管理实务

A).看板管理

B).管理看板的定义

C).管理看板的意义和影响

D).管理看板的特点、作用

E).管理看板内容要求

  4.现场数据展示提升 ---- 看板管理实务二

A).管理看板之设计示例参考

B).看板案例

C).车间管理必备看板目录

D).看板管理系统的推行

第五讲 生产数据管理

1.统计任务

A).数据统计是生产监控的依据

B).生产指标的确定、数据构成、流动归集环节

C).生产统计表构成

D).生产成本分析表构成

2.生产数据分析

A).生产分析的十大目的

B).分析的手段和方法

C).生产数据分析基本要求:人员要求、工作要求

D).生产分析的两在主要内容

D1).生产进度分析(交期、产量)

D2).成本分析(物料、能动、人工、品质)

  3.生产分析的五个方法

A).曲线法

B).比较法

C).归纳法

D).规律预测法

E).问题要因法

4.生产分析的操作指引

A).员工作业分析

B).班组工作分析

C).车间绩效分析

D).企业产投分析

第六讲 数据的应用方式

1.数据的应用---改善与提高

2.改善案例研究

3.改善机制系统建立

4.改善活动推进

5.数据化绩效考核

A).传统绩效考核与数据化绩效考核的区别

B).月计划

C).日考核

D).周问责

E).月兑现

F).年评级(季度评级)

G).全公开

6.【案例 某生产型企业数据绩效台帐】

第七讲 数据业绩提升保障:六日工作法

1.目标如何实现?

2.日计划——每日工作任务分解

3.日备料——每日做好班前准备

4.日协调——每日信息快速传播

5.日攻关——每日打通管理瓶颈

6.日稽核——每日稽查、查反复、反复查

7.日考核——每日成果兑现

第八讲  课程总结

 1.团队思维统一训练 --- 六级思维模式

 2.革除执行的四大陋习

 3.管理的五个DING

 4.持续与管理---系统性思维

 5.课程总结

(课纲顺序和内容可根据需要进行微调)

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