随着管理思想的普及，管理手段的导入，管理流程\管理数据需要利用信息化工具进行集成，而传统思想为“依靠外部力量--软件公司--快速享用”，但外部对内部需求的了解及服务往往跟不上企业的实际变化，为此随着企业的发展与壮大，需要具备一定的信息化开发的能力----例如：全富士康科技集团有接近4000名IT工程师，服务于全集团系统的开发与维护，并为国际著名制造企业提供数据咨询服务！ 通过老师多年的管理系统（ERP\WMS\MES\CRM等）导入经验得出：信息系统是服务于企业效率，是广大各级部门、岗位日常工作的平台，良好的IT平台是各级员工工作的支撑，从企业经营规划角度上来说，信息系统是可见\可复制的\可扩展的工作环境，是企业发展壮大的系统工程，从战略的角度上说，不愧为企业的百年大计！ 软件开发是IT信息技术的一门学科，其技术原理并不复杂，特别是我们常见的企业通用的\基础的管理逻辑实现手段（例如：领料\入库\BOM\采购\工作计划\工作汇报\仓库出入库等），随着IT开发工具的简化，普通大众只要通过短时间知识引导、专业训练、实际演练即可掌握！ 本课程开发工具为DELPHI（德尔菲），为优秀的\简单的\可快速上手的\快速实现的开发工具，优秀稳定、可见可得的模式为广大开发者喜爱，沈老师从事近10年的管理研究过程中一直沿用此开发工具，总结一套能使普通工作者快速实现的方法！ MICROSOFT SQL SERVER数据库为网络关系型数据库，在学生时代就已经得到了普及，其硬件要求低、基本满足各中小企业的现实要求，其使用简单易用，多方集成，安全稳定，能快速实现企业数据存储之需求！ 本信息化课程从浅入深，全程采取上机教学，结合沈老师多年的企业管理从业经验（管理咨询项目、企业信息化项目导入与操作经验），总结而出，理论简单易懂，内容实用性、操作性强，是广大制造型企业不错的选择！

1.破冰分享：直面企业的管理 2.达成共识：IT技术与企业管理的应用 3.启蒙开始：具备开发工具使用的能力 4.目标设定：大步提升现有管理系统（ERP等）的使用技能能力；使学员初步具备开发小软件的能力；使IT人员熟练对已经存在的管理系统的维护能力 5.技术基础：使企业学员具备一种计算机语言的操作能力 6.管理技术：使企业学员具备将本岗位本部门工作优化成小型软件的能力 7.管理提升：使IT人员具备将小型软件集成的能力

【培训大纲 Outline】

破冰分享：

1.优秀制造企业的表现（外在表现，内在透析，怎么做到的？）

2.企业效益的三大来源（开源 节流 周转 = 品牌）

3.生产企业的三大流（信息流、物资流、工艺流）

4.生产构成的5大基本要素诠释及关系（人、机、料、法、环）

5.生产制造业网状结构图（精细化管理系统-企业职责功能平面图）

6.IT技术与企业管理

**讲 认识开发工具 --180分钟课时（**天）

1.IT其实一点都不难，学习IT技术的简单思维

2.不要那么太神秘!!--DELPHI和SQL SERVER的介绍

3.我们只需要知道什么？

A.手把手教学员安装和卸载--DELPHI和SQL SERVER

B.到底是个什么玩具？---DELPHI和SQL SERVER 界面介绍

C.我们一般在哪里玩？---开发工具在哪儿操作的**频繁？

4.键盘和鼠标该操作

A.快捷键列表

B.鼠标与键盘的配合

5.软件编译--测试使用

6.一起来开发**个小软件（小程序）!!!

第二讲 基础：DELPHI和SQL的元素与语句 --240分钟课时（**天）

1.数据结构

A.何为数据结构？

B.数据结构的用途

C.字符型

D.整数型

E.浮点型

F.布尔型

2.变量与常量

A.变量与常量的定义

B.变量与常量的用途

C.全局变量与局部变量

3.常见语句

A.程序顺序结构：从begin--到end

B.逻辑语句：If、calse

C.循环语句：While..do /for/

D.Try/With

4.函数与过程

A.什么是函数和过程，普通看待人的思维看待---“标准件”

B.Funciton 与procedure

C.函数和过程的参数

D.函数的返回和过程的结果

5.基本控件

A.按钮

B.输入框

C.选择款

D.单选框

E.表格

F.数据访问控件 & 数据感知控件

6.其他

A.引用USES

B.继承

C.重写

7.我们来开发**个可见的小软件....

8.学员来开发**个小软件...

第三讲 常用企业管理软件 --120分钟课时（第二天）

1.信息化软件导入的基础

A.规范化

B.标准化

C.信息化

D.《信息管理系统平面整合图》

2.信息智系统模型图

   A.从无到有，一个信息化工厂的设计

   B.从市场需求开始规划‘产品和产能’、‘需求信息流’、‘高效信息执行’

   C.从生产技术工艺，和生产精细化的思想设计‘制造信息流导向、产品物资流、制造数据流’。

D.集约化的基础设施：IT硬件网络架构平台

E.各管理模块对应的管理系统功能：

E1.人力资源部

E2.仓储部

E3.生产部

E4.技术部

E5.销售部

E6.信息技术部

3.ERP系统概括

A.资源管理

B.生产调度

C.物料及批次管理

D.生产过程管理

E.生产质量管理

F.生产设备管理

G.文档管理

H.现场监控

I.自动化采集

J.与其他系统的集成

K.数据分析和挖掘

第四讲 由浅入深来学开发--物料信息管理系统 --240分钟课时（第二天）

1.物料管理系统的功能

A.实现功能描述

B.开发工具-控件选择

C.开发工具-数据库技术选择

2.物料基础标识

A.编号

B.名称

C.规格 ...............

3.物料类别

A.类别代号

B.类别名称

C.类别特性

4.计量单位

A.单位代号

D.单位名称

E.单位换算

5.数据表结构设计

6.数据库设计

7.开发实现---主功能界面

A.浏览界面

A1.查询

A2.打印

A3.导出

B.编辑界面

B1.新增

B2.编辑

B3.保存

B4.取消

B5.删除

8.开发实现---应用功能界面

     A.物料标识卡

        B.物料图片管理

第五讲 由浅入深来学开发--库存管理系统 --300分钟课时（第三天）

1.基础类/标准件-设计

 A.单据编辑界面

        B.单据浏览界面

        C.查询统计界面

        C.入库逻辑代码

        D.出库逻辑代码

2.仓库管理界面开发

 A.画仓库管理系统逻辑

        B.入库界面设计

        C.出库界面设计

        D.盘点界面设计

        E.库存汇总界面设计

    3.仓库管理功能实现

 A.入库单（采购入库单、其他入库单）

        B.退库单（生产退料单）

 C.调拨单

        D.出库单（生产领料单，其他出库单）

        E.盘点作业单

        F.单据审核\反审

        G.库存汇总查询实现

    4.库存系统扩展

 A.采购功能扩展

        B.财务功能扩展

        C.生产系统扩展

        D.生产计划扩展

第六讲 软件项目管理  --60分钟课时（第三天）

1.项目管理概述

2.项目计划 &项目实施

3.项目团队管理

4.项目管理与操作之“方法论”

5.项目成功保障与持续增长机制--“长效机制”

第七讲 课程总结 --30分钟课时（第三天）

1.革除执行的四大陋习

2.持续与管理

3.课程总结

4.跟进或指导

（课纲顺序和内容可根据需要进行微调）