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曹淇淞

八大思维提升新闻写作影响力

曹淇淞 / 职场写作实战专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 常州

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课程背景

企业新闻是建设企业文化,反映工作进展,扩大社会影响的重要窗口。企业新闻稿件的写作不同于社会新闻、娱乐新闻,更多的反映企业内的组织文化,工作动态,社会价值和团队氛围。企业新闻宣传(通讯员)队伍也通常由业务骨干兼职担任,由于更多聚焦于日常业务工作,对新闻写作写法的不够了解和钻研,因此,在对企业经验萃取,企业文化提炼、企业影响宣传等方面有很大的提升的空间,很大程度的影响了企业文化和工作经验的传承和发扬。

因此,本课程通过八大思维帮助学员理清新闻写作的心法和技法两个层级,帮助国有企事业单位的员工快速提升新闻写作技能,使得本公司在汇报工作,总结经验时能有充足的素材,在对外宣传时,有亮点,有特色,显著扩大公司在行业内和上级管理部门的印象度和好评度。

课程大纲

课程背景:

企业新闻是建设企业文化,反映工作进展,扩大社会影响的重要窗口。企业新闻稿件的写作不同于社会新闻、娱乐新闻,更多的反映企业内的组织文化,工作动态,社会价值和团队氛围。企业新闻宣传(通讯员)队伍也通常由业务骨干兼职担任,由于更多聚焦于日常业务工作,对新闻写作写法的不够了解和钻研,因此,在对企业经验萃取,企业文化提炼、企业影响宣传等方面有很大的提升的空间,很大程度的影响了企业文化和工作经验的传承和发扬。

因此,本课程**八大思维帮助学员理清新闻写作的心法和技法两个层级,帮助国有企事业单位的员工快速提升新闻写作技能,使得本公司在汇报工作,总结经验时能有充足的素材,在对外宣传时,有亮点,有特色,显著扩大公司在行业内和上级管理部门的印象度和好评度。

课程收益:

本课程将产品思维、客户思维、场景思维、结构思维、收敛思维、逻辑思维、剧情思维、创新思维融入到新闻写作中,能够有效提高员工稿件的传播力和影响力,将新闻写作和企业的重点工作,宣传工作,企业文化建设等有机结合起来,从而为企业文化品牌的打造,企业文化的输出提供丰硕的成果。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:国有企事业单位新进员工、中基层

课程方式:讲解、互动和练习

课程大纲

开场:一篇创造影响力的稿件

为什么你写的东西没人看?

新闻写作影响力之心法修炼篇:

思维之一——产品思维:将新闻当做产品

一、为什么新闻写作要用产品思维

1. 新闻写作对于企业的价值

2. 企业新闻对于员工的价值

二、产品思维的三个要素

1. 从写作任务到写作目标

2. 新闻稿件的完整性

3. 稿件的系统性

三、如何作品与如何编辑

1. 编辑为什么修改

2. 编辑有哪些渠道

思维之二——客户思维:将读者当做客户

一、为什么要将读者当做客户

1. 新闻的发展历史

2. 新闻发布的渠道、平台及含金量

二、客户思维的三个要素

1. 谁是你的**客户?

2. 谁是你的**终客户?

3. 谁是你的VIP客户?

三、如何邀请你的客户参与到你的写作中来

1. 谁需要更大的影响力

2. 谁需要什么样的影响力

新闻写作影响力之技法修炼篇

思维之三——场景思维:突破没有思路的写作起点

一、传统的挤牙膏式写作困局

二、聚焦于场景的写作

三、哪些场景**容易启动你的写作

1. 印象**深的事件

2. 事件中自己的感受是什么?

案例与练习

思维之四——结构思维:突破没有视角的写作过程

一、从行业发展的角度来写作

1. 行业首次

2. 行业峰会

3. 行业政策

二、从宏观形势的角度来看

1. 贸易战带来哪些变化?

2. 税收变化带来哪些变化?

3. 技术革新带来哪些变化?

三、从企业管理的角度来看

1. 新的业绩和工作做法

2. 问题与解决方案

思维之五——收敛思维:突破没有观点的写作结果

一、事实对比与背景分析

1. 数据的往期对比及背景分析

2. 突发事件及背景分析

二、归纳核心思想和中心意义

三、倒金字塔模型

案例与练习

思维之六——逻辑思维:打造有质量的新闻作品

一、你的事实是什么?

1. 发生了哪些具体的事件

2. 5w2h的基本要素

二、你的观点是什么?

1. 观点是否独特?

2. 观点是否有理由?

3. 观点是否有证据?

4. 观点的证据是否充分?

思维之七——剧情思维:打造有故事的新闻作品

一、通讯的经典写作方法

1. 新华体

案例讲解与练习

思维之八——创新思维:打造有亮点的新闻作品

一、创新的基本套路

1. 创新的要素

1)对象

2)方法论

2. 写作创新

1)新提法和新口号

2)新发展和新方向

3 行业内新趋势的热词

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