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李昌盛

卓越领导力——如何在组织中成就卓越

李昌盛 / 系统执行力四驱力模型创始人

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

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课程背景

面对多变和不确定的时代,所有的领导者都面临自己的挑战,但不是所有的领导者都知道如何应对这样的挑战的,如果你期望成为一名优秀的领导者,如果你需要一些实用的、有价值的指导,如果你想从管理者中解脱出来等,本课程正是你所期望的,它可以给你以帮助,不仅能帮助你成为一名优秀的领导者,而且还可以帮助你激发你的团队,让他们成就一番事业,还能帮助你从管理者中解脱出来,成为真正的卓越领导者,成就组织的卓越。

课程目标

领导者认清自己的价值观,发挥价值观的作用 领导者会建立共同的愿景,引领领团队明晰方向 领导者面对困难敢于挑战,带领团队前行 领导者学会鼓励人心,营造良好的氛围

课程大纲

课程背景:

面对多变和不确定的时代,所有的领导者都面临自己的挑战,但不是所有的领导者都知道如何应对这样的挑战的,如果你期望成为一名优秀的领导者,如果你需要一些实用的、有价值的指导,如果你想从管理者中解脱出来等,本课程正是你所期望的,它可以给你以帮助,不仅能帮助你成为一名优秀的领导者,而且还可以帮助你激发你的团队,让他们成就一番事业,还能帮助你从管理者中解脱出来,成为真正的卓越领导者,成就组织的卓越。培训对象:

董事长、总经理、副总经理、总监、各部门经理及对领导力感兴趣的人员培训效果/目标:

领导者认清自己的价值观,发挥价值观的作用

领导者会建立共同的愿景,引领领团队明晰方向

领导者面对困难敢于挑战,带领团队前行

领导者学会鼓励人心,营造良好的氛围教学方式:课堂讲授、情景再现、实践练习、引导互动、案例分析、小组讨论、讲师点评、现场答疑等课程特色:

剖析领导力的本质,把领导力与管理力区分开来

为领导力修炼提供了指引框架

多种方法教学,实战、实用课程大纲:

**部分 在组织中成就卓越

第1章领导者的**状态

1.1什么是领导力

1.2 领导者需要弄清楚三大问题

1.3 领导者与管理者的区别

1.4卓越领导力模型

1.5 五种习惯行为创造卓越

1.6 卓越领导者的十个承诺

第2章 信誉是领导力的基石

2.1希望从领导者身上看到和敬佩的品质

2.2 信誉是领导力的基石

第二部分 以身作则

第3章明确价值观

3.1找到自己的声音

3.2明确共同的价值观

第4章 树立榜样

4.1践行共同的价值观

4.2 教导他人践行共同的价值观

第三部分 共启愿景

第5章 展望未来

5.1想象未来各种可能的画面

5.5 找到共同的目标

第6章 感召他人

6.1描绘共同的理想

6.2使愿景形象化

第四部分 挑战现状

第7章 猎寻外部机会

7.1掌握主动

7.2 观察外界

第8章 尝试并承担风险

8.1 赢取小小成功

8.2 从实践中学习

第五部分 使众人行

第9章 促进协作

9.1 营造信任氛围

9.2 增进相互关系

第10章 赋能于他人

10.1增强自主意识

10.2 提升能力与信心

第六部分 激励人心

第11章认可他人的贡献

11.1期待**表现

11.2使认可个性化

第12章 庆祝价值的实现和胜利

12.1 创造一种集体主义精神

12.2 亲自参与活动

第13章 领导力是每个人的事

13.1卓越的领导者就在身边

13.2 卓越的领导力的作用和意义

13.3 领导力是可以习得的

13.4 冲突与矛盾

13.5 先做好自我领导

13.6 领导力是一种行动

13.7 领导成功的秘密

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