【课程背景】 ：

众人皆知先做人，后做事，但若问到底如何做人？其回答或许是各凭感觉，莫衷一是。而真正有资格告诉我们关乎做人之标准的，必须具备这样两条：一是先总结前人，后自己再终身探索、践履并有大成；二是这种成就又经后人持续验证，历久弥新。同时具备这两条的，非孔子莫属。孔子“自十有五而志于学”，上溯2500年，赞易、序书、删诗、祖述尧舜，宪章文武，由此开创了儒家学说，并终身修证，直至“七十而从心所欲”的**高境界。自孔子之后，这套学说再经其弟子及历朝历代的儒者持续验证至今，又历经了一个2500多年。由此可见，孔子所创之儒学，实是经过了上下5000年的验证，并且塑造了整个中华民族的伟大人格，在历朝历代造就了无数堪为楷模的君子。孔子的这套学问，用林语堂先生的话讲就是关乎人之所以为人的一套标准，晚清大儒辜鸿铭先生则将其视作一套如何做人的“设计图纸”，而套标准或图纸便是浓缩在《论语》中的君子之道。

【课程特点】：以儒家君子之道参现代职场人生，古今相合，高妙无穷

【课程对象】：适合于各类身处职场、具备一定知识层次的职业人士

【课程收获】： 1、辨明人生本真方向，修悟成就人生之道

2、透析儒家君子之道，明辨职场君子小人

3、把握君子成德路径，八德成就君子风度

**讲：君子务本

一、成人路径

1、由凡入圣的阶梯

2、人伦之始的大道

3、孔子的成人五则

4、成就君子的标准

二、君子小人

1、所畏之辨：君子三畏，小人无畏

2、义利之辨：君子喻于义，小人喻于利

3、交往之辨：君子易事而难悦，小人易悦而难事

4、性情之辨：君子坦荡荡，小人常戚戚

第二讲：君子乾乾

1、君子道三：智、仁、勇

2、君子达德的三种路径

3、成就君子的动力机制

4、成就君子的三大乐趣

5、成就君子的六大考验

6、成就君子的孔颜乐处

第三讲：君子八德

一、诚与信

1、天道之诚乃守信之源

2、笃守诚信乃立身之本

3、谨言慎行乃守信之始

4、信近于义乃守信之准

二、忠与孝

1、忠的本质内涵：尽己及人

2、忠的基本原则：尽忠职守

3、忠的心性要求：诚而有信

4、孝的重大意义：德教之本

5、孝的根本要求：源自内心

6、孝的侍奉标准：敬乐哀严

7、孝的终极目标：孝治天下

三、义与礼

1、义的本质内涵：义者宜也

2、义的处事原则：义之以比

3、义的精神境界：义薄云天

4、义与利的关系：义利统一

5、礼的意义所在：无礼不立

6、礼的内在根基：由仁及礼

7、礼的情感调节：恭慎直勇

8、礼的基本规范：接人待物

四、廉与耻

1、廉的根本：廉正不阿

2、廉的节操：廉洁清明

3、廉的达成：廉而有节

4、廉的境界：廉而不刿

5、耻的意义：人之一端

6、耻的本质：向内愤怒

7、耻的导向：知耻近勇

8、耻的自省：行己有耻

第四讲：君子之交

1、以信为先，信而后谏

2、人之所欲，施之于人

3、忠告善导，不可则止

4、直而不学，其蔽也绞

5、察颜观色，当言则言