（两天版）

**讲：人才吸引

一、善用人者得天下

1、信息时代的人才地位

2、从员工流失看企业命运

3、知识性员工对管理者的挑战

二、普贤心量引才来

1、心量决定企业人才的数量

2、《易经·同人卦》的启示

3、替人才担责的勇气

4、善于处下的智慧

三、为政以德聚贤才

1、唯有德者能凝聚人才

2、魅力吸引法则

3、善于处下

4、筑巢引凤

第二讲：人才甄选

一、人才盘点，分析配置

1、人与事总量配置分析

2、人与事结构配置分析

3、人与事质量配置分析

4、人与工作负荷是否合理状况分析

5、人员使用效果分析

二、人才未选，标准先定

1、围栏法则：没有规矩，不成方圆

2、平衡用人标准的中庸法则

3、关键岗位的胜任特质

三、合理布局，优化配置

1、警惕岗位设置的帕金森定律

2、企业岗位设置的四大策略

3、人职匹配的原理

四、科学甄选，动态考察

1、孔子的担忧，患不知人也

2、建立科学的人才招聘流程

3、选择适合的人才测评工具

4、孔子的慧眼识才法

第三讲：人才任用

一、扩大心量，提升素养

二、知人善任，适才适用

三、职责明确，分层授责

1、道家的职位为治法则

2、儒家的职位治理思想

3、分层授权不如分层负责

四、唯贤是举，亲贤远佞

Ø 孔子的用人三步骤

五、以德为先，德才兼备

六、用人所长，组合搭配

七、科学考评，善于激励

1、儒释道三家的思想特质对绩效考评的启示

2、绩效考评的实质与应用

第四讲：人才化育

一、培训要义

二、培训什么？

三、人才培养的六个渠道

四、有效授权

1、认知授权

2、员工有权与无权的表现

3、授权的程序

4、授权的原则

5、受权人的类型及授权策略

6、授权后的监督与控制

五、善于留人

1、薪酬留人

2、事业留人

3、文化留人