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海天

内训师中级TTT

海天 / 资深TTT训练专家 思维技术训练专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程大纲

课程背景:

企业培训师在迈向专业化的过程中,有很多的授课技能需要更加娴熟,授课的方法也需要更加丰富,学员对授课的效果也充满期待。企业内训师在成长的道路上需要建立自我的授课风格,从不专业面向更加专业。讲师的风格不仅仅体现在内容的精心设计上,对于一个内训师来说,大方自然的肢体语言风格,清晰表达、情感交融的声音演绎,处处表示着培训师的价值和风采。

内训师中级TTT课程就是为企业内训师量身定制的课程,强化内训师在内容表现与肢体语言的协调统一,气氛调节与场控及声音张力的提升等。


课程收益:

● 理解肢体语言在授课过程中的重要作用;

● 理解声音语言的演绎对授课效果的有力支持;

● 掌握常见的肢体语言姿态、强化5个场景中肢体语言的表现力;

● 掌握情感在声音语言当中的运用、掌握语音的声调与重音的结合使用;

● 掌握朗诵的技能、掌握肢体语言与声音语言的协调性;

● 让企业内训师的专业性更加强;


课程模型:



课程时间:2天,6小时/天

课程对象:有一定授课经验的企业内训师,授课年限在1年以上,2年以下


课程大纲

**讲:认知企业培训师的成功轮廓

一、学习准备——自我介绍

二、课程介绍——中级TTT的课程架构

1. 中级TTT的课程来源

2. 课程定位与问题汇总

3. 企业管理者的需求

4. 本课程的学习原则

5. 中级TTT课程的学习螺旋


第二讲:企业培训师的肢体语言

一、企业培训师形象的重要性

二、体态语言的构成

1. 五官

2. 面部

3. 躯干

4. 四肢

5. 环境

6. 内容

练习:课程场景授课模拟训练

7. 训练原则:Do it right the first time, every time.


第三讲:企业内训师体态训练固化

一、出场的体态语言

二、授课时常见的体态语言

1. 静止

2. 互动

3. 展示

4. 移动

5. 观察

三、训练固化:5种场景的训练

四、循环练习

1. 一分钟的演示;

2. 问题剖析与改进


第四讲:企业内训师声音语言训练

一、CD欣赏——声音语言的魅力

1. 不同人在不同声音下的效果对比

2. 选择适合的语境对教学方法的作用

二、声音的情感

1. 一段作品的练习

2. 强化:让人类精神更加伟大

3. 同音字练习

4. 绕口令练习

三、朗诵

1. 尊重作者原创——朗诵的灵魂

2. 尊重内容的环境——朗诵的框架

3. 揣摩高潮——经典的表现

4. 表现力——训练声音

5. 停顿——音符的高低

四、音乐与视频在授课当中的运用

1. 锦上添花——伴奏背景

2. 对比与传递——伴奏视频

练习:源于一个教学主题的设计


第五讲:释放原力的扩张

一、课前练习:复习

二、表现力

1. 声音的表现力——正常与疯狂

2. 身体的表现力——生命线上的彩虹

3. 气氛的变现力——为你张口笑,为你闭眼哭

4. 表现力在教学中的运用

1)节奏

2)时机

三、有效展示——有效整合资源的**后呈现

1. 听众的注意力

2. 避免照本宣科

3. 技巧与风格

4. 初级模仿者应考虑的问题

5. 辅助物的运用

四、处理异常问题

1. 听众与群体行为

2. 好的培训师的陷阱

3. 一个人的展示

五、**后冲刺

2. 地点

3. 打扮

4. 舞台

5. 排练

6. 此后

7. 预估


第六讲:行动计划

一、课程反馈:5分钟

二、**后的清单

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