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何慧

职业素养全面提升

何慧 / 国际礼仪研究院高级讲...

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课程目标

新员工常常面临着以下诸多的问题: 如何尽快完成校园人到企业人的角色转换? 如何迅速了解企业,熟悉自己的工作? 如何适应自己的上司,面对自己的同事? 如何提升职业素养,适应企业文化? 作为职场新人,特别是校园招聘的应届生,既要完成从“学生”到“社会人”的角色转变,又要完成心智模式及职业技能蜕变,无疑需要经过较长的适应期方能为企业创造效益。本课程针对90后新员工的特点,将其需要学习和掌握的职业素养、职场规则及基本礼仪,设计成形象关、心态关、品德关和沟通关四个通关训练,帮助新员工快速建立全新的职场规则

课程大纲

**讲、激发职业潜动力——我与工作的关系

职场探索篇

头脑风暴:校园人VS职场人

1、什么是职业化?

2、90后职场现状分析

 案例:《解读中国2016职场现状调查报告》

       《新时代下的职场机遇与挑战》

 3、小组讨论:你对铁饭碗的理解?

 4、破解危机之道

1)探索自我特长及优势

2)找到职场核心价值:个人增值发动机

职场定位篇

1、个人定位是职场动力之源

1)自我探索:盖普洛Q12

2)小组讨论:我所理解的成功

3)定位:认知自我性格、兴趣、擅长

4)根据公司发展战略明确目标与路径

工具包:三叶草模型、个人梦想板、盖普洛测量工具

职场角色篇

1、职场精英必备素养

1)新员工“综合症”

2)积极心态促进职业动力

3)职业胜任素质

小组讨论:职场精英必备素养?


第二讲、职业化素养进阶:职场礼仪与规范

职业化形象篇——企业形象的代表

1、首因效应——客户好感从3分5秒开始

1)客户的亲近感来源于——“物以类聚、人以群分”

2)良好职业形象“TPO W”法则

2、仪容仪表礼仪——职场精英形象塑造

3、仪表礼仪--男士、女士仪表形象规范

情景演练:请学员上台演示,由学员点评,以人为例,现场检测:职场形象诊断工具10 1自测表

职业化礼仪篇----职业素养的奠基石

一、专业的接待态度:待客三声和礼貌三到

二、招呼技巧:微笑、点头、鞠躬和等待时的应对

情景演练:公司走廊上遇到客户时...

三、介绍时的原则

四、握手技巧:谁先伸手?

五、交换名片:名片的印制、索取和接受

情景演练:递接名片错在哪儿?

六、行进、楼梯、电梯、乘车的礼仪

情景演练:乘车

第三讲、职业化技能——从“小白”到“剑客”的职场利器

人际交往的万能钥匙

一、 认识沟通与管理沟通

情景案例:认识自己惯用的沟通方式

1)沟通中的障碍

2)沟**程中的身体语言

二、 有效的沟通技巧

案例分析:常见的工作沟通问题

1)在工作沟通中倾听有效信息

2)为目标而说的技巧

3)如何反馈达成目标统一

  小组演练:结合听、说、问的技巧掌握沟通要诀

1)如何与上司进行沟通

2) 如何与同事进行沟通

小组演练:根据工作中的实际情况排演案例分析解决

三、 沟通者的四种类型分析

风格测试:人际风格类型测试

小组讨论:不同性格的人际特征有何共性?

1)如何与不同性格特征的同事打交道

2)赞美他人的心理解析和技巧运用

情景演练:实际工作场景中遇到的沟通障碍进行演练

第四讲、自我管理——成就精英的必经之路

  情绪管理篇——让所有动机为组织目标而服务

小组辩论:有情绪是好事还是坏事

一、工作中人们常见的对情绪错误观点

二、情绪的真正来源

  案例分析:工作失误中的连锁反应

  三、常见的情绪管理方法

1、通常人们对待情绪的方式

2、有效处理情绪的良方

四、治标的方法:消除、淡化、配合

五、治本的方法:改变、穿透、臣服

  小组训练:用所学的技术模拟工作情绪中的处理方式

 

目标管理篇——成为卓越员工的必经之路

头脑风暴:进行目标管理的人生有哪些好处?

一、生产力金字塔;核心价值观、长/中/进目标

二、人生目标和个人愿景——**有成就感的内心平静

案例分析:稻盛和夫的愿景以及工作践行

四、职业定位与职业目标的设立

五、工作目标的来源:六维架构

小组讨论:知道做不到的背后隐性原因是什么

六、职业目标设立的SMART原则

工具练习:运用SMART进行个人目标设定

七、职业目标执行的PDCA:分步骤演示练习

分享案例:卓越PDCA的执行成就卓越职场人生

工具练习:生命之花模板、年/月/周/日度工作检视表(版权工具)

八、所有章节课程回顾及阶段性总结、现场提问、合影留念

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