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课程名称卓越安全运营管理—风险识别与控制授课对象企业总经理、 副总经理、 总监、 供应链总监、 安全/部门经理、 物流经理、一线主管及全体员工等。(对事业单位同样重要)课程价值◆ 明确新的安全理念——一切事故均能预防;
◆ 了解杜邦对各行各业安全观念的影响;
◆走进世界上安全运作泰斗—美国杜邦
◆了解我国安全生产法规体系
◆掌握安全生产法及相关法规对企业安全生产管理的要求
◆了解安全生产的重要地位
◆系统学习国际化的职业安全与健康的概念、理念与实务
◆掌握危害与风险的辨识、评估及控制
◆结合世界级安全管理方法,掌握内部安全检查与安全隐患审查方法
◆结合实际案例,对现场及作业设计提出改善思路,从根本上预防安全
◆掌握安全管理体系和自我安全的保障方法.
◆把握危害辨识、评估与控制方法,有效分析和评估潜在危险;
◆学习内部安全与健康检查体系的设计方法,建立安全报告体系;
◆了解国外先进的安全管理理念
◆掌握企业安全生产管理的基本制度
◆掌握现代安全管理的模式和方法课程大纲**章 认识安全文化(安全文化对风险识别的驱动)
一、企业存在的那些方面的安全困惑
二、主动管理“0”事故实现的先决条件-----卓越安全管理的先决条件(稳定、规范)
-----卓越安全预防工具(风险识别)
-----卓越的安全防范工具(风险消除)
三、厘清术语
四、认识安全文化四阶段(如何从被动管理转变为主动管理)
五、企业应该如何建立符合自身特色的安全文化
讨论: 1、评估你的安全文化
2、杜邦安全文化与我们安全文化差异
3、安全文化建设四个阶段你是怎么认识的
第二章 跨国公司是如何建立EHS管理体系 (风险识别在体系的重要性)
一、认识跨国公司EHS管理体系五层次与我们三层次体系(各级主动管理规划)
讨论:理解其真实含义(评估差距)
二、跨国公司EHS管理体系—承诺、理念、要素、程序、标准解读(首先我们必须知道如何做)
三、跨国公司EHS管理体系对比管理—差距分析(有差距才能主动管理)
四、企业应该如何建立符合自身特色的—承诺、理念、要素、程序、标准
第三章 什么样安全组织架构与职责有利于EHS体系主动管理 (如何实现可操作性的风险识别系统---依赖于组织及职责的有效运行)
一、跨国公司安全组织架构与职责&我们安全组织架构与职责(界定责权利)
讨论:跨国公司组织架构与职责有什么特色
讨论:那些表现值得我们借鉴,为什么
二、卓越的组织架构与职责有助于企业安全文化实现
讨论:你认可跨国公司的观念吗
三、什么是有感领导(高级管理人员如何实现EHS主动管理)
四、有感领导涵盖层面(个人安全行动计划—EHS体系责任系统具体体现)
五、如何实施有感领导(责任系统)
讨论:EHS有感领导力与安全管理责任系统因果关系
六、什么是直线管理层(各级管理者如何实现主动管理)
七、管业务必须管安全具体体现—所有业务部门参与
八、如何实施直线管理层
九、直线管理层安全管理的中坚(责任系统)
讨论:安全管理的核心工作是谁的责任
十、什么是属地管理(员工如何实现主动管理)
十一、属地管理为何有利于“要我安全”到“我会安全、我能安全、我要安全”(责任具体体现)
十二、深入落实EHS管理理念——实现三个转变(核心:企业如何践行EHS体系方面责权利的转变)
讨论:属地管理—安全是我的责任
讨论: 如何实现从全员参与向全员负责转变
讨论:在责任系统方面那些值得我们借鉴
第四章 风险识别与控制
一、识别评价的重要性
引子:2005年BP德克萨斯炼油厂爆炸事故的影响
危害辨识、风险评估及控制的意义
危害辨识、风险评价和风险控制过程的基本步骤
二、有关危害的定义和俗语
三、危害的基本类别
何时需要进行危害识别、风险评估?
何时不需要进行危害识别、风险评估?
四、识别的基本思路
生产行业的危害与风险
发生危害的根源及性质
介绍GB/T13861-1992《生产过程危险和危害因素分类与代码》
职业健康方面的危害
参照事故类别和职业病类进行分类
五、危害控制的方法
直观经验法
系统安全分析方法
FMEA
HAZOP
六、职业卫生和安全风险评估
何谓“风险评估”?
定义
控制措施
何谓“风险管理”?
“风险评估”输出什么?
“风险评估文件”的内容
危险的确定
弱点增强因素
职业卫生和安全风险评估
确定安全卫生风险
对安全卫生风险进行评价
重大安全卫生风险的判别
建立“重大安卫风险清单”
对控制措施的考虑
制定危险登记表、重大危险登记表
制定行动计划表实施
第五章 引入杜邦安全理念,构建中国特色安全管理文化
一、预防为主──一切事故都是可以预防的
二、管理优先──各级管理层对各自的安全负责
三、行为控制──不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为
四、安全价值──安全生产将提高企业的竞争地位
五、文化模型──安全文化建设的四个阶段
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