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刘潇娴

内训师讲台呈现技巧

刘潇娴 / PTT国际专业讲师培训认证导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 西安

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课程大纲

课程目录内容大纲时长一、

精彩课程三大要素1、课堂呈现目的:让一切课程更美丽

(1)课程理论获得学员尊重

(2)课程内容对学员产生帮助

(3)课程氛围被学员喜欢

2、本次课程核心宗旨:

帮助企业内训师成功走向培训讲台

(1)自信

(2)授业

(3)互动0.5H二、

培训授课标准公式:感性引入、理性执行、互动加强(一)感性演绎

1、感性价值

(1)快速抓住学员注意力

(2)塑造学员喜好的气氛

2、感性十大标准技术

3、感性语言的表达特点及形式

(二)理性升华

1、理性价值

(1)保持思维清晰

(2)学员高效记忆

(3)学员尊重老师

2、序列理性

3、程式理性

4、理性语言的表达4个要素

(三)大面积互动(五个级别六大系列)

1、互动的三个层面

(1)动思想

(2)动情绪

(3)动身体

2、提问类互动

(1)发问时机:训前、训后

(2)发问类型:批准式、特定式、开放式、封闭式

(3)发问三原则:声音、语速、语感

3、研讨类互动

(1)类型:研讨会与讨论

(2)研讨会标准操作

(3)小组安排技巧:分组与选组长技术

4、演练类互动

(1)角色扮演:处理人与人关系

(2)情景模拟:处理人与物,人与环境关系

(3)实操演练:讲解、示范、练习、点评

5、知识类互动

(1)学员记录笔记

(2)课堂创新测试

6、读片类互动

(1)个人读片

(2)集体读片

(3)口号运用

7、培训授课标准公式

(1)感性导入

(2)理性执行

(3)互动加强3.5H三、

成功开场完美收尾活动:研讨会“成功开场的关键方法”

(一)成功开场 引人入胜

1.开场前5分钟出现快乐元素

2.开场前8分钟出现大互动

3.开场前10分钟出现经典内容

4.开场必须告知学员课程收益

5.开场连续发问学生的困惑与需求

6.开场讲课程学习的成功案例

(二)课程开场通用模版

1.问两个问题

2.感谢两个人

3.谈两个背景

4.做两个提示

活动:全场开场通用模版AB角色演练

(三)收尾三忌

1、忌仓促

2、忌啰嗦

3、忌批评

(四)4类回顾技术

1、老师串讲法

2、一人一句法

3、小组分享法

4、小组互考法

(五)课程收尾通用技术

1、感恩听众

2、回顾要点

3、呼吁行动

4、提供资讯1H四、

态势语言的魅力1、肢体语言在授课中不可替代的重要价值

2、培训师手势肢体语言训练

3、培训师步法肢体语言训练

4、培训师形体肢体语言训练

5、培训师眼神、微笑、表情训练0.5H五、

练胆-

紧张处理技巧 (一)紧张六因

1、自我压力

2、内容生疏

3、准备不足

4、前后差距

5、严重怯场

6、学生学习兴趣不足

(二)行为解决法

1.讲好故事

2.口号带动

3.加大肢体

4.多做互动

5.预演未来

6、以学员为中心

(三)心态解决法

1.相信内容

2.相信学员

3.相信自己0.5H

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