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罗晓

培训师核心能力提升训练2天

罗晓 / EAP咨询师、培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 南宁

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课程大纲

课程大纲

内训师不知如何开口,表达结构逻辑混乱,课件优化难以下手,遇到问题难以控场,学员的学习效果难以达到预期……这些现象的出现让不少培训管理者无所适从,让一些内训师手足无措。

为解决以上问题,罗晓老师运用PTT、TTT、PPT、心理学、教育学的核心知识、技术开发本课程。

【课程特色】

   注重实操、提供工具、加强练习,全面覆盖核心技能。内容编排模块化,集中训练结合工作实际,击破难点。将实际项目代入,产出高贴合度课程。

【课程成果】

   参训学员紧张大幅减少、思路更加清晰、语言更有趣味、课堂更为活跃、控场更加自如。

【课程风格】

时尚幽默的呈现:欢乐形式让内容变得易于理解,幽默表达保持学员高度的关注,流行话题引发感同身受的共鸣,吸睛图片调动学员兴趣和热情。

丰富的呈现形式:心理实验、案例分析、互动游戏、角色扮演、心理测评、小组讨论、头脑风暴。

引人入胜的PPT:专业的平面设计,恰到好处的视觉震憾,授课内容、PPT课件、学员手册三位一体。

【课程目标】

解决企业内训师授课不够自信、表达不够流畅、技巧不够圆熟、课件不够美观等问题。

【授课对象】

企业内训师。

【教学方法】

小组讨论、案例分析、头脑风暴、互动游戏等。

【课时安排】    

2天1夜,共15课时,具体安排如下:时间内 容课 时**天上午语言表达3课时下午培训技术3课时晚上综合训练3课时第二天上午课件制作3课时下午外表形象1.5课时控场能力1.5课时

**天课程大纲

一、培训师的法宝

(一)感性——抓住学员注意力的工具

(二)理性——让学员学到知识的保障

(三)互动——让学习质量的提高保证

二、培训师的风格

(一)玄——知识内容的传授

(二)烦——操作项目的训练

(三)闹——激励精神的发动

(四)实——提高综合满意度

个人分享:我的课程偏重哪种风格?我该使用哪种风格?

三、语言组织训练

(一)柔情似水与热情似火

单项训练:婉约语言风格

单项训练:豪放语言风格

(二)段论语言与结构表达

单项训练:程式语言

单项训练:段论语言

综合训练:1分钟即兴授课

四、语言美化训练

(一)听得不疲劳的办法——音量训练

(二)让听感更好的诀窍——调值训练

(三)扣人心弦的必杀技——节奏训练

(四)重点突出的基本功——重音训练

(五)更显专业度的技巧——停连训练

五、培训现场的布局

小组讨论:以下布局有何优劣。

(一)剧院式

(二)课桌式

(三)海岛式

(四)U字型

(五)扇  型

个人分享:我的课程适合什么布局的教室。

六、培训方法的选择

(一)讲 授 法

(二)小组讨论

(三)读片/齐读

(四)竞赛/PK

七、培训过程的规矩

训练:6分钟讲课训练

(一)正面传授

(二)激光指向

(三)板书姿势

(四)点评方式

(五)言行禁忌

八、综合训练

第二天课程大纲

一、PPT课件制作思维与流程

案例/讨论:哪个课件更好看,为什么?

(一)只是复制粘贴的课件不叫PPT

(二)让重点突出才会符合阅读习惯

(三)版式、色彩与字体的老生常谈

工具:PPT常用版式

(四)找一个合适你风格的课件模板

模板:近百个超美、超实用模板赠送

二、PPT鲜为人知的五大功能

(一)备注信息只有你看得到

(二)一秒钟让投影仪变黑屏

(三)在课件中直接播放视频

(四)让图片背景一秒变透明

三、眼神训练

(一)要HOLD住全场——扫视

(二)关注局地情况——注视

(三)表示关切疑问——凝视

四、手势训练

(一)鼓舞士气——上位手势

(二)陈述知识——中位手势

(三)保持形象——下位手势

五、站姿训练

让人迅速显得挺拔的并气站立法

六、步伐训练

(一)一字线路训练

(二)菱形线路训练

(三)之字线路训练

七、克服紧张训练

训练:3分钟讲课训练

训后分享:什么会紧张

(一)为什么会紧张——紧张情绪的产生原因

(二)不紧张的妙招——克服紧张情绪的办法

工具:克服紧张的三种即时有效办法

八、危机应变训练

(一)化险为夷的秘诀——刁钻古怪的问题

(二)借力打力的绝招——行业专业不熟悉

综合练习:问题来了

工具:应对突发情况的两句“金句”

【采购须知】

一、学员人数

为保证充足的训练,让学员现场掌握授课技能,每个班级**理想人数为15-18名学员,不建议每班超过21人。

二、教室条件

1.采用可移动标准课桌;

2.U字型课桌摆放,内空间宽2.5米,深4米,外围两圈桌椅;

三、学习效果

1.只听课不训练,实际进步约为7%-10%;

2.学习后根据老师的要求进行训练,实际进步约为40%;

3.训练后导师进步口头和局面点评,实际进步经为50%;

4.课程进行1.5课时后,再加入的学员将毫无收获。

听课10% 训练40% 导师辅导50%=100%学习进步

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