课程背景：

当青春期遇到更年期，是个特别的话题。青春期是人生中很特殊的时期，这个时期，孩子开始进行自我认同，开始探索人活着的意义，开始接触异性，开始心理断乳的完成，开始为未来铺设道路。这些都是家长应该提前了解的，只要理解才能保持和谐的家庭氛围，也才能帮助孩子完成上面诸多的人生任务。而“少年强则国强”！这句话说的豪迈，也赋予少年更多的责任。但是在今天的社会生活中，能够让家里的独生子担起责任可是每个家长渴望又无奈的愿望。家长该怎么做，才能做到既理解他，又能爱护他，从而将我们的孩子培养成才呢？我们从这个课程中就可获知。

课程目标：

帮助家长了解孩子心理发展的特点特征

帮助家长理解孩子的言行寓意，从而构筑亲密而独立的关系

帮助家长掌握与青少年时期的孩子的沟通及教育方法

课程设计：

1、培训时间为3个小时

2、培训形式以理论讲授为主，结合案例讨论、体验游戏等方式。

3、培训对象为家有青少年的企事业单位工作人员

主训导师：郭笑雪（简介略）

课程大纲：

**模块：话说教育

1、 人的生命过程，理解孩子的成长——埃里克森人格发展理论

2、 天生我才必有用——多元智能理论

3、 教育的内容与外延

4、 家家有本教育经

第二模块：青少年问题初探

1、 孩子的发展性问题包括什么？——孩子心理发展的特点

2、 针对不同年龄的孩子，家长的任务是什么？

3、 青少年集中问题解决方案

集中解决学习、厌学、网络问题、早恋、行为问题等

第三模块：如何与青少年沟通

1、 孩子为什么不爱和我们说话？

2、 如何说，孩子愿意听？

3、 与青少年沟通的注意要点

第四模块：陪孩子顺利登上新台阶—考前焦虑应对

1、考试前能不紧张焦虑吗？

2、情绪的调节作用会让孩子们产生哪些反应？

3、接纳焦虑才能顺利应考

4、家长在孩子应考前该做什么？不该做什么？

第五模块：青春期是修复亲子关系的**后机会

1、 尊重孩子的身心发展是建立关系的首要任务

2、 家长身体力行，以身作则。

3、 给孩子时间是关系维护的要点

4、 保持心态平和是允许孩子正常成长的要素

5、 建立合理界限

6、 设定规则，培养责任意识

7、 接纳自己不是超人，积极学习。

8、 和谐亲子关系的构建依赖和谐的婚姻关系

9、 家长与孩子是同盟军，困难面前共同面对。