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宋志军

从精兵到干将—如何带好班组长

宋志军 / 中国生产成本管控讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

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课程大纲

课程背景:

带班组长难,带好班组长更难,带好一个班组长难,带好一群班组长更难,《从精兵到干将:如何带好班组长》举一反三,教你人才速成的超级法则。带素质,让班组长成为优秀人才;带能力,让班组长成为高效人才;带激情,让班组长成为榜样人才。

发掘基层员工潜能,提升中层管理成效,解放高层管理思想

优秀企业离不开优秀的班组长,优秀的班组长离不开优秀的中层和高瞻远瞩的高层。班组管理不仅仅是班组的事情,环境、制度、文化、方法,一个都不能少。

带出优秀班组长,员工能力倍增,企业产能加倍!

再好的兵也需要教练!

再强的队伍也需要管!

独当一面的精英是带出来的!

课程目的:

《从精兵到干将:如何带好班组长》紧密结合班组长现场管理工作的特点,配合大量的一线实战案例,融管理学、人力资源管理、现场管理理论于一体,从班组长的选拔、培养、管理、考核,到调动班组长积极性的工作艺术及班组文化建设进行了详细阐述。

《从精兵到干将:如何带好班组长》可作为区队长、车间主任、主管培养班组长的教材,让企业中层管理工作迅速出效果、见成绩。同时《从精兵到干将:如何带好班组长》对于企业班组长、各级管理者也有很好的借鉴意义。

课程时间:2天/12H

课程大纲:

前言:“带好”班组长是一门艺术

**章 优秀班组长是“带”出来的

**节 基业为什么长青

案例:从一个厂长的苦恼谈起

一、基础不牢,地动山摇

案例:从123到74

二、不积细土,无以成泰山

三、班组强则企业兴

第二节 “带”出干将

一、教的曲儿唱不得

二、干事业首先要带队伍

第三节 班组长的首席教官——车间主任/主管/区队长

一、高层是军校校长

二、中层是首席教官

三、学员需要努力

第二章 选好苗子,才能培养出栋梁

**节 选对班组长至关重要

一、选准一个人,鼓舞一个班

二、选人诠释价值观

三、选准人,留住人

案例分享:推心置腹留人留心

第二节 班组长的胜任条件

一、对班组长的基本素质的要求

二、让班组长明白“我是谁”

案例分享:帮助角色转换

第三节 班组长的选拔

一、全面考察

二、发现潜质

三、班组长的选拔流程

四、建立晋升制度

第三章 培育独当一面的班组长

**节 建立班组长培训体系

一、组织保障的作用

二、培训师资与培训教材

第二节 打造新班组长的晋升培训

一、晋升培训有助手班组长的角色转变

二、晋升培训为基层管理打基础

三、班组长要持证上岗

案例:某企业班组长的晋升宣誓词

案例:给晋升的班组长送上的管理故事

第三节 全面培训让班组长不断进步

一、在岗培训让班组长随时进步

二、在岗培训的基本要点

三、人员管理的系统培训

四、现场管理的系统培训

五、特别需要提升的能力

第四章 功夫过硬全靠炼

**节 别在岸上教游泳

一、《实践论》的意义

案例:碰壁的管理学毕业生

二、学会当教官

案例:“四心”领导案例分享

三、敢让班组长单飞

第二节 用中有带,带中有用

一、炼胸怀

二、带作风

三、带管理方法

四、传授领导的艺术

五、建设学习型班组

第三节 带班组长十八法

第五章 共赢成长奔未来

   **节 企业要关爱班组长

   第二节 班组长的全面发展

   第三节 班组长要“好”在业绩上

第六章 固本培元的班组建设

   **节 什么是班组建设

   第二节 班组建设的风格

   第三节 班组建设怎么“建”

   第四节 别让活动成运动——班组建设如何升级

课程总结及问题解答

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