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常颖

新人职场第一课

常颖 / 美国(AICI)国际形象顾问协会

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程背景】

当新人迈进职场时,一切都是全新的开始。新的环境、新的团队、新的上司、新的挑战┈┈一切都是新的。

企业对对职场新人态度可以说是既爱又恨。爱他们白纸一张,可塑性强,朝气蓬勃,充满活力;可是常见于职场新人身上的一些毛病,又让企业对他们大皱眉头。经常听到对新人这些反馈:实践经验一点没有,脑子里都是些不靠谱的逻辑,对上级任务指手划脚;新人刚从学校出来,生活规律改变,不适应朝九晚五的生活节奏,不服从管理;对他人比较敏感,比较冲动,稍有不满,拍屁股就走人;新人的在职场各方面期望值往往过高,把工作与社会都太理想化,遇到问题不会积极面对,更多的是抱怨情绪;新人在企业的使用价值,起初是零,甚至是负数,但他们往往高估了自己的能力,造成工作失误多,失败感不断增加。新人对于职场内部的规则、事项不了解,不清晰,在不知不觉之间降低了工作效率,也给团队与上级造成障碍。

这些问题都是职场新人急待调整与学习的,从企业的角度上看,需要新人在进入职场后,用**短的时间内实现角色转换、心态调整、行为能力的提升,并结合企业发展建立自己的职业生涯规划,以适应工作的需要,尽早实现个人的价值,帮助企业的发展。

《新人职场**课》是站在管理者和新人的双重角度,以发展的视角看待个人与企业,心态与成功间的关系,并**案例讨论、行动学习等生动形式,帮助职场新生代快速适应和发展。

【课程收益】

l 学习从校园到职场快速切换

l 职场新人职业角色认知与定位

l 新人职业适应与发展

l 学习职业化心态管理

l 提高职场礼仪素养

l 掌握职场沟通的核心原则

l 掌握提升工作效率的方法

l 掌握职场演讲、发言的技巧

【课程时长】  2天,(6小时/天)

【课程大纲】

**部分:从校园到职场

l 我们如何理解职场?

5个典型职场定位

l 职业意味着什么?

业余与职业的区别

小组讨论:校园与职场的差别

l 职场真相

l 新人职场升级四个方向

l 高价值员工的特征

小组讨论:企业高层看重新人的哪些素养?

案例角色扮演

l 新人职业角色定位:上级是你的**客户

l 新人职业规划

a) 职场三叶草模型

b) 职业化员工的三阶六段模型

c) 个人商业模式画布

课堂活动:计算个人商业价值

第二部分:健康的职业心态

l  思维障碍与认知偏差

图片分析:你看到了什么

案例分析:小丽的七夕节

l 职场新人的责任心态

视频案例:黑帮的较量

l 职场新人的积极心态

a) 习惯性无助

b) 积极的公式

l 职场新人的规则心态

a) 两个世界理论

b) 个人竞争优势分析

第三部分:职业行为与能力:工作沟通

l 向上沟通技巧:决策层需要新人如何汇报沟通

案例分析:汇报模型

l 沟通的核心原则一: 双核对话

视频分享:老罗的杯子

l 沟通的核心原则二: 立场与利益

案例:分桔子

l 沟通的核心原则三: 职场信任

a) 能力因素影响沟通间的信任

b) 动机因素影响沟通间的信任

第四部分:职业行为与能力:工作礼仪

l 职场形象礼仪

a) 仪容仪表

b) 形象模型

l 职场规则礼仪

a) 私人距离

b) 办公礼仪

角色扮演:客人来了

l 与客户交往礼仪

a) 接待会客

b) 登门拜访

l 手机礼仪

a) 微信使用误区

b) 微信沟通

第五部分:职业行为与能力:工作效率

l 时间管理的本质

l 告诉拖延的心理机制

l GTD时间管理系统

l 时间管理工具的作用

课堂实践:出差事项规划

l 九宫格任务分解法

l 甘特图排期工作法

第六部分:职业行为与能力:演讲与表达

l 演讲表达的本质

信息传递模型

l 演讲的受众思维

工具:价值表格

l 演讲的逻辑思维

观点生成技巧

金字塔结构

l 演讲的故事思维

SCQA结构应用

课堂实践:工作汇报的开场白设计

课堂实践:自我介绍演练

点评:原则与误区

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