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李剑波

港口运营职业病危害预防与安全管理

李剑波 / 生产质量与供应链管理...

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常驻地: 苏州

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课程大纲

课程背景

中国社会发展迅速,环境与安全法律法规越来越严格,违法带来的成本与代价越来越高,影响越来越大!工作员工对于安全安心的工作环境要求也越来越高。本课程就是给企业一个正确的职业健康安全理念,帮助企业塑造一个没有职业病,消防安全管理规范,让各方都安全安心的工作环境。

课程收益:

1) 了解中国职业健康与安全管理的现状及问题;

2) 掌握职业病相关的法律法规与应该承担的责任;

3) 掌握港口行业危险源识别与心理健康管理方法;

4) 了解港口运营企业职业病的特点与预防管理;

5) 掌握职业病防护以及劳动防护用品配备管理

6) 掌握系统化应急管理方法与职业病预防管理关系;

培训对象:

EHS经理/主管,职业卫生管理人员和有从事EHS工作意愿的人员等。

课程时间:

1天(6小时)

授课方式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲:**章 职业健康安全卫生管理现状

中国健康和安全管理现状

中国健康和安全发展阶段

健康和安全管理的影响

灾害发生的原理

如何建设优秀的企业职业健康文化

企业职业健康管理人员职责

开展哪些活动塑造良好健康安全卫生文化?

小组分享与老师分享点评

第二章 企业与员工应承担的法律责任

我国的健康和安全管理制度

职业健康安全法律法规动态

职业病防治法规概念特征与作用

安全与职业病防治法律法规体系;

职业病防治方面主要法律法规

国家监督管理体系介绍;

单位的责任和职业病防治保障;

从业人员的权利与义务;

法律责任追究;

职业健康法律法规解析

企业健康和安全管理各部门职责

各部门应承担的健康安全法律法规要求

第三章 危险源识别与心理健康管理

² 危险源识别评价流程

² 危险源识别评价组织

² 危险与危害因素分类

² 物理性危险源

² 化学性危险源

² 生物性危险源

² 心理性危险源

² 行为型危险源

² 重大危险源概念

² 重大危险源识别

² 危险源识别评价工具与方法

² 危险源识别评价标准

² 不可接受风险控制计划

² 心理健康管理措施

【团队案例分析与相互讨论】: 叉车的危险源识别案例练习

【小组发表与老师分享点评】:小组代表发表本小组论点以及见解,老师分享与点评小组成果

【主要解决问题与成果输出】:人员不了解危险源识别评估的步骤,方法以及技巧,标准

第四章 职业病知识与预防管理

何为职业病

尘肺

物理因素导致职业病 生物因素导致职业病

职业性皮肤病

其他职业病

职业病的特点

病因明确与劳动条件有关

群体发病

可预防性

职业病有害因素预防

自动化

加强通风

配备劳动防护用品

合理规划

合理安排劳动时间

职业病的预防措施

安全组织管理措施

卫生保健措施职业健康监护档案

发放劳动防护用品

个人卫生保健措施

作业管理

健康管理

作业环境管理

职业病的检查与管理

职业病体检

职业病体检告知

职业病岗位调整

第五章:职业病安全管理与应急预案

² 事故类型

² 应急管理机构

² 触电应急预案

² 受伤应急预案

² 火灾应急预案

² 中暑应急预案

² 暴雨应急预案

² 应急演习与评估

【团队案例分析与相互讨论】: 演习视频观看并点评发表案例练习

【小组发表与老师分享点评】:小组代表发表本小组论点以及见解,老师分享与点评小组成果

【主要解决问题与成果输出】:企业预案形同虚设,预案缺乏指导性与可行性的问题。

第六章 职业病防护与劳防用品管理

² 劳动防护用品企业配置责任

² 劳动防护用品人员责任

² 劳动防护用品作用

² 岗位危害识别分析

² 岗位劳动防护用品配置标准

² 劳动防护用品国家标准要求

² 劳动防护用品种类

² 劳动防护用品报废与更换周期

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