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吴健

《人才发展体系建设与实施》

吴健 / 国家一级人力资源管理师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【学员对象】

HR从业者、公司中高层管理者

【课程信息】

标准课时:1 天,6 小时;标准人数:20-30 人。

【课程背景】

人才发展是企业经营战略的重要组成部分,在快节奏的市场竞争环境下,企业业务高速发展与人才效能滞后,已经成为企业成长的瓶颈,因此,如何着眼企业战略,结合内外部环境,建设一套以人才梯队和人才培养为主体的人才发展体系,如何打造人才良性供需渠道,建立从绩效到任职晋升之间环环相扣的人才培养机制,不仅成为员工个人职业发展的诉求、更是企业中高层管理者践行人才战略、推动业务战略目标实现的有力的支撑和抓手。

**此课程,将帮助学员以系统思维的方式,深入思考人才发展战略的内在逻辑与方法,**理论联系实际的方式,帮助学员理解、运用各项理论、模型和工具,落地人才梯队建设与人才培养支撑策略,实施高效能的人才战略支持。

【课程价值】

l 帮助掌握人才发展规划与企业战略实现的关系

l 掌握人才梯队建设、人才培养体系的规划的路径策略

l 帮助掌握相应的工具、方法,实现从理论到落地的实战效果

【课程提纲】

一、认识人才发展规划

l 什么是人才发展规划

l 人才发展规划的基本命题

l 人才发展规划全系统思路

l 人才发展规划的内容

n 人力资源盘点分析

n 人才发展体系建设

二、人才发展体系构成

l 企业战略

l 配套机制

l 人才培育

l 业务沉浸

三、人才发展管理周期

l 融入期

l 成长期

l 成熟期

l 稳定期

四、人才发展体系的战略目标

l 企业战略目标分解-平衡计分卡(BSC)

l 人力资源现状与需求分析

n 人才结构分析

n 人才潜质分析

n 人才需求分析

n 绘制岗位图谱,锁定关键岗位

n 关键岗位任职资格体系搭建

五、胜任力素质模型搭建与关键人才对标

l 编制胜任力词典

l 业务人员素质模型

l 技术人员素质模型

l 职能人员素质模型

l 管理岗位素质模型

l 关键岗位人员素质评价与对标

l 关键岗位人员素质雷达图

【案例分析】某公司胜任力素质模型

【实操演练】参考某岗位胜任力素质模型,为某员工进行胜任力对标,绘制雷达图,找到该员工胜任力素质差距。

六、人才发展规划与设计

l 人才发展的方案设计与落地实施

n 培训课程体系搭建与开发

n 导师与讲师体系搭建与培养

n 培训工具、方法、平台的开发应用

l 人力资源与培训组织的职能协同

n 培训工作计划编制协同

n 培训过程管理的督导协同

l 人才培养落地实施

n 依据人员素质雷达图,确定人才培养方向

n 制定人员的个性化培训发展计划

n 培训发展计划实施中的跟踪复盘

n 人才培养计划完成后的评估反馈

七、人才发展的组织建设

l 企业人才发展与培训体系现状盘点

l 培训组织职能确立

l 企业人才培训管理的分层模式

八、人才发展机制保障

l 预算编制保障

l 制度保障

l 文化保障

l 职业晋升通道保障-发展矩阵

九、人才发展之职业晋升通道设计规划

l 专业序列职业发展通道

l 技术序列职业发展通道

l 职能序列职业发展通道

l 横向轮岗流动通道

十、人才梯队建设

l 人才梯队体系--五级双通道模型

l 人才储备库搭建

l 人才梯队职能系统建设

l 人才梯队职业化标准制定

l 关键岗位人才识别

n 人才盘点

n 任职资格体系

l 继任者/高潜力人才甄选识别

n 人才测评(DISC、MBTI 、关键事件记录.....)

l 高潜人才IDP计划

【案例分析】某公司人才梯队建设与人才IDP实施的问题分析

【实操演练】根据给出的公司人才规划背景,制定某高潜继任者的发展计划

十一、校招应届生培养规划

十二、人才发展体系建设的外部条件

l 公司战略

l 组织架构

l 岗位职责

l 领导力

l 人力资源制度

【实操演练】课题研讨:本公司人才发展规划框架设计

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