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李文莉

《逻辑化思考及问题解决》工作坊

李文莉 / 企业人力资源体系实战导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

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课程大纲

课程背景:

企业的运营就是一系列的问题组成的,解决了问题就提升了企业的竞争力。解决问题不是单靠经验更不是拍脑袋,而是需要一整套系统的思考和方式,才能在企业内部得到良好的运用和推广。对于职场人士而言,在成功完成一系列工作之外,更要掌握问题分析和解决的办法,对于破除工作本身的障碍是有极大的帮助的。

如何从习以 为常的现象中破除限制,发掘问题?

如何抛开问题表面的迷雾,发现问题的本质?

如何抛开惯有思维和冲动型思维?

如何运和系统的思想工具,并用有限的资源**大限度地解决问题?

课程收益:

1. 了解问题解决的基本概念和问题产生的本质根源。

2. 有效运用突破性思维的问题解决技巧和方法

3. 认知问题解决的手法与活用要点,掌握问题思考的细节和具体方法,包括:金字塔原理、施乐问题解决六步骤等。

课程对象:所有对寻找问题解决科学方法感兴趣的职场人士

课程特点:逻辑很清晰工具不复杂、课堂做练习课后轻松用、带着问题来带着方案走

课程方式:案例分析+提问互动+分组讨论+小组互评 精彩点评+课堂练习

课程时长:6小时

课程大纲:

课程开场:

1、讲师介绍全天课程框架

2、各组共识出本组**想解决的一个问题(共性的、能理解的、不太难的)

3、小组呈现问题(公开)

一、发现问题:

问题的根本来源是什么?

互动:问题从哪儿来?

目标没有达成,问题就来了!

解决问题=消除屏障

1、目标设定的二个误区

4、目标设定的AB原则(受众,行为)

5、设定目标的SMART原则

6、找到根源的5W2H原理

7、管理者:有效目标和问题来源

(练习一:将各组设定好的问题转化成目标)各小组派代表现场呈现

互动:低情商的员工是什么样子?(自我反思)

二、破除障碍:

高效找到问题的解决方案的隐患是什么?

1、用系统思考的方法找出隐藏的问题所在。

案例:建筑物的裂缝?

2、区分:事实 评价 信息

6、决策:重在增加选择!

7、怎么发展自我的创造性思维?

什么是思维?

大脑解决问题的原有部位和步骤

互动:左右脑的功能和作用?

案例:海尔的故事

思维的二种类型:

习惯性思维(锤子和钉子)

创造性思维

8、面对问题的正确心态应该是什么?

1、何为潜能

3、能力开发的二步骤

欺骗心像

不断重复

(练习二:用不设限的思维,找出可能的解决办法)各小组派代表现场呈现

三、拆解问题:

金字塔结构式的自上而下的问题解决模型:

1、金字塔原理

2、自上而下的疑问式逻辑框架

3、案例:200毫升的水如何倒进100毫升的杯子?

4、小组案例研讨:2米的货车如何**2.05米的隧道?

5、金字塔式问题解决模式的关键原则:

横向:想全面要广度

纵向:想重点落细节

逻辑顺序:时间顺序、重要性顺序、结构顺序

(练习三:根据金字塔原理,画出各组的结构图) 小组互评

四、解决问题:

施乐问题解决六步骤AIDOSE找出解决方案

(1)觉察

(2)信息

(3)说明

(4)方案:头脑风暴法、正向逆向法

(5)选择:优选矩阵法

(6)实施

(练习四:根据六步法和以上小组的成果,完成六步骤,做出问题的**终决策)各小组派代表现场呈现

课程总结分享

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