您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 职业素养 > 公文写作 > 新闻宣传稿件的写作原理及技巧

张慕梁

新闻宣传稿件的写作原理及技巧

张慕梁 / 企业公文写作实战专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

【课程背景】

“新闻是企业不花钱的、效果**的宣传。”作为宣传和维护企业形象、树立品牌口碑、提升品牌美誉度的重要载体,企业新闻报道越来越受到职场和市场的重视。然而,我们常常看到:企业费尽心思写了一篇新闻,点击量却只是尴尬的个位数;写得中规中矩,但枯燥乏味,抓不住读者的心……

如何发挥新闻的良好效应,迅速抓住读者心理,吸引大众眼球?如何挖掘新闻热点,如何组织材料,遣词造句,引发思考,产生行动?如何做到既严肃又活泼,既规矩又灵活,既生动又严谨?本课程从实际工作出发,帮你想明白企业常用新闻写作当中的诸多难点,深刻剖析目前存在的司空见惯却熟视无睹的问题,以匠心独运的“亮点”视角帮你掌握迅速提高新闻写作能力的方法。

【课程收益】

1.了解新闻的本质和规律,熟练掌握新闻的策划和传播策略;

2.熟练应用新闻的采编和写作技巧,学会提炼“亮点”完成新闻写作;

3.强化新媒体背景下的宣传工作能力,学会用微信等新媒体进行信息传播;

4.掌握摄影的基础知识和构图技巧,学会用手机拍出出彩的新闻照片。

【课程特色】

接地气:本课程涉及到的全部案例,都来源于真实案例。学员会发现这些案例和故事,仿佛发生在自己身上。张老师更会将思路由文本生发开去,既剖析案例的背景,又阐述案例的后续成败。使学员不仅知其然,更知其所以然。

可操作:新闻写作课的一个“老大难”问题就是转化。往往学员眼睛看到了、耳朵听到了、脑子思考了,但课程结束后,一遇到实际情况不会做,所谓“一看就会,一写就废”。张老师理论结合实战,边讲边练,只要学员按部就班走流程,就没有难写的企业新闻。

【课程对象】企业通讯员、信息联络员、中层管理人员、新入职员工、公共关系、文秘、后备干部等

【课程时长】1天

【课程大纲】

一、新闻是怎么一回事:新闻的前世今生

1.新闻的历史与现状

2.互联网时代新闻的典型特征

3.把握公文、简报、新闻与新媒体写作的不同特点

讨论:陆定一对于“新闻”的理解,其可取之处和不足之处在哪里?

二、亮点新闻是如何炼成的——新闻写作过程速览

1.新闻的受众意识

(1)传统:我写什么你就看什么

(2)现在:什么样的习惯让我们陷入自嗨

(3)如何做到“受众视角”

案例:《“红证书”变“活资产”——农业银行某省分行发放“兴农贷”》《世界领先 我国大电网电磁暂态仿真技术价值凸显》写作技法解析

2.撰写新闻的四步法

(1)选题开发

(2)写作提纲

(3)采访调研

(4)撰写成文

三、如何挖掘有亮点的新闻线索

1.变动产生新闻

2.反常产生新闻

3.趋势产生新闻

案例1:由《幼儿园老师晒自己与奥特曼艾莎的合影,瞬间引来全班小朋友的绝对崇拜》,看企业中的平淡小事如何妙笔写成亮点新闻

案例2:《引人泪目的“春运母亲”有每个平凡人用力生活的影子》看“旧闻”如何巧变“新闻”

案例3:我们身边都有“强制陪伴令”

练习:发现本企业当前产品及服务的“亮点”新闻线索

四、新闻采访如何做出亮点

1.新闻采访的基本任务

2.新闻采访的基本框架

3.新闻采访的突发事件处理

4.新闻采访的物质准备

案例:法拉奇采访邓小平,如何从“险象环生”到宾主尽欢

五、几种常见新闻体裁的认知与写作

1.消息写作的技巧

2.通讯写作的技巧

3.特写、专访写作的技巧

案例1:以小见大的《警犬的告白》

案例2:央视专访钟南山,给我们留下的启示

案例3:由中新社的香港消息,体会倒金字塔的写作原理

案例4:赏析中国 青年报《**后一次坠落》华尔 街日报体手法

六、一图胜千言:一张图片讲好一个新闻故事

1.新闻摄影的主题

2.新闻摄影的题材

3.新闻摄影选题的确立

4.新闻摄影选题的挖掘

5.图片新闻采编的要点

6.新闻图片中的好故事

(1)用“脚”拍新闻:我在现场

(2)用“眼”拍新闻:新颖独到

(3)用“脑”拍新闻:叙事表达

7.新闻图片的人物和活动构图

练习:学员新闻图片的现场点评

七、怎样写好新媒体作品

1.确定选题

(1)对本企业的产品和服务如数家珍

(2)调用自身知识储备

(3)灵感在比较借鉴中生发

(4)切中**大化读者的需求

(5)关注近期热点话题

案例:某企业借助热点话题(世界杯)引爆全网的文案设计

练习:一段有真情实感的写作

2.列好提纲

(1)如何组织好材料和内容

(2)工具:思维导图的使用

3.制作标题

(1)标题的ABCDE法则

(2)四种写法容易产生爆款

(3)三个引人共鸣的标题层次

(4)小标题的设计原则和运用

练习:一篇新媒体作品的不同标题设计

4.精心开头

(1)热点引入

(2)痛点引入

(3)对话引入

(4)故事引入

(5)疑问引入

(6)反差引入

5.正文结构的常用模版

练习:根据模版,写作推介本公司业务

6.有力结尾

(1)升华结尾

(2)金句结尾

(3)指令结尾

(4)引用结尾

7.新媒体排版与设计

(1)如何统一风格

(2)如何规范配色

(3)如何突出重点

(4)如何合理配图

八、课程回顾与总结


上一篇: 应用型公文写作呈现技巧与能力提升集训营 下一篇:应用型公文写作的呈现技巧与能力提升训练营

下载课纲

X
""