【课程简介】

本课程为TTT内训师培养初阶课程，主要帮助学员掌握如何在表达前梳理自己的思想和知识结构，然后运用听众**容易接受的方法进行**呈现，在讲台上有效地控制紧张感和陌生感，从而达到**的授课水平。

在掌握授课技巧的同时，也能对教学活动本身进行设计，从而让听众更有效的习得学习内容。

【课程收益】

Ø 了解内训师演讲的误区，掌握克服环节紧张的技巧

Ø **练习，掌握肢体语言的演绎方法

Ø 提升结构化陈述知识点的能力

Ø 学习教学活动设计，并运用到实际教学中

【课程特色】

Ø 亮点1：**案例、讨论、模拟等，让学员在课堂中有效练习

Ø 亮点2：内训师演绎部分，专家老师现场点评指导

【课程对象】业务专家/内部讲师

【课程时间】2天

【课程形式】课程讲授 演绎评审

【课程大纲】

**单元：问题导入

目标：开场，吸引学员注意；入场调研，明确学员基本水平；聚焦问题，以引导的方式让学员发现自身不足

1. 开场，破冰，欢迎词

2. 课堂培训成效三大要素

【案例研讨】《王老师的问题》

第二单元：成人学习的特点及课程开发五步法

目标：明确成人学习的特点，并且根据成人学习的特点来编制课程

1. 成人学习的特征

2. 建立学员为中心理念

3. 内训师角色认知

4. 基于学员为中心的课程开发五步法

【小组互动】成人学习的特征

第三单元：有备无患

目标：掌握内训师的授课准备核心技能

1. 时间准备

2. 心理准备

- 二轻二重法

- 物理调节法

3. 授课物料准备

4. Tips：常见问题处理技巧

【工具及清单】授课准备清单

第四单元：娓娓道来

目标：掌握结构化表达技巧

1. 有力开场三步法

2. 明确结尾三招数

3. 总分总结构化表达

4. 有效回应学员

【学员练习】结构化表达练习

第五单元：演武修文

目标：掌握肢体语言表达技巧

1. 身法

2. 穿法

3. 眼法

4. 手法

5. 音法

【练习】肢体语言练习：十面埋伏

第六单元：锦上添花

目标：掌握教学互动设计方法

1. 五星教学法

2. 课程心电图

【工具及练习】课程心电图绘制

第七单元：试讲与反馈

目标：学员专项观察反馈 讲师针对性点评过关

【工具】试讲反馈评分表