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李培英

迈向卓越—职业素养修炼

李培英 /

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课程目标

1、了解职业成功的因素 2、掌握主动积极的思维模式,正确理解自己与企业的关系,融入企业 3、理解责任感的意义,建立责任感 4、掌握在不同的职业场合应有的行为 5、进一步理解团队的含义及妥善建立与上级及同事的关系 6、掌握时间管理及有效沟通的基本概念

课程大纲

**章:职业化概念
1、讨论:从自己的身边看,什么是职业化的行为?什么时非职业化的行为
2、总结:职业化塑造的目的
3、案例:他为什么被提升?
总结:获得职业成功机会的两个纬度
这对我们意味着什么?

第二章:职业态度
1、主动积极
主动积极与被动消极的区别
关注圈与影响圈
主动积极的人具有的特质
练习:被动变主动
主动积极对我们的影响
案例分析:这公平吗?
我们工作中什么样的行为是主动积极
2、敬业精神
成就感的来源
爱一行,干一行
干一行,爱一行
3、担负起责任
责任对你意味着什么?
责任感的实质
责任感怎样做?
——与同事协作的任务,做砸了,你怎么办?
案例分析:如果你是上级,你怎样看?
——当尽责任与同事利益发生冲突时,你怎么办?
案例分析:张俊的故事
责任感的表现
4、自我成长与管理
目标导向
目标的作用
目标的特征
将个人目标与企业发展相结合
学习和发展
学习
高效
创新
规划职业发展

第三章:职业行为表现
1、案例分析:你选择谁?——职业行为对我们的影响到底有多大?
2、什么行为表现影响到别人对你的判断
3、实际工作中几类职业工作场景
4、需要的不同的表现形式
5、接电话的步骤和礼仪
6、商务场合面对面交流的基本规范

第四章:职场合作的沟通协作方法
1、练习:什么占了我们工作的绝大部分时间——沟通协作的重要性
2、案例分析:问题出现在哪里?
3、沟通协作的障碍
时间管理问题:分不清轻重缓急
与上级/同事沟通的问题
4、做好时间管理,保证沟通协作
将工作事件分类
列出优先顺序
利用时间管理工具
5、如何达成有效沟通
有效沟通的步骤
有效沟通的好习惯

第五篇:发展与目标


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