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刁东燕

新员工角色转换和职业发展规划

刁东燕 / 国内资深实战管理专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程名称】《新员工角色转换和职业发展规划》

【课程背景】

大学生刚到职场,经常会出现下面的问题:

- 不清楚角色定位,不知道职责标准;

- 不懂得职场规则,迷迷糊糊,我行我素;

- 不懂工作规划,做事虎头蛇尾,恶性循环;

- 不懂沟通技巧,以自我为中心,忽略对方感受;

- 不想慢慢积累,总想再短期内成就“伟业”

- 对未来没有规划,因此缺乏持续的自我赋能的能力……

针对上述问题,如何让新毕业的职场新人清晰地认识、了解职场,对职场角色认知,职场规则,职场心态有更一些初步的了解和认知?《新员工角色转变和职业发展规划》主要帮助学员角色转变,心态调整,意识构建,个人职业发展等方面,知道、行动、练习(知行习)三位一体帮助新员工快速适应职场,掌握职场要求,清晰未来规划,长本事,练技能;从意识思维上,帮助学员打通能力与发展的关系,实现新员工的职场转化,从而达到企业绩效团队绩效的有效提升。

【课程收益】

l 合理认知职场角色,了解职场规则及职业地图;

l 帮助员工调试职场心态,明确职业发展与组织发展的关系;

l 培养积极的职场心态,主动积极做事,自我赋能;

l 掌握个人快速成长的路径图,助力职业发展

【课程对象】新员工

【授课方式】理论讲解 互动练习 视频点评 行动学习(多形式授课方法)

【课程时长】1天,6小时\天(线上线下同步,可定制)

【课程大纲】

新员工CASK模型的介绍

职业意识、职业态度、职业能力、职业知识


一、新员工角色认知与转变

案例分析:职业发展与组织发展的关系

1. 讨论:我是谁?

2. 视频学习:我们长大了

3. 金牌员工与传统员工的三大区别

4. 角色认知与转变

- 讨论:作为一名职场人,我有哪些角色?

- 对上的角色

- 平级的角色

- 跨部门的角色

Ø 案例分析:新入职的Tom

Ø 案例分析:迟到的刘贝贝

Ø 案例分析:海归来“打杂”

Ø 案例分析:被领导“剥削”的阿海

5. 角色转变带来的五大转变

- 内容:从学习- 到工作

- 目标:个人目标- 团队目标

- 关系:从同学- 到同事

- 上下级:从老师- 到老板

- 处事方式:从自我- 到团体


二、构建职业发展意识

1. 常见的四种职场心态

l 人生四无

l 知足常乐

l 人前显贵

l 完美人生

2. 职业心态是职业发展的支撑

l 人生职场三个圈

l 常见的三种职场心态(现场测评)

l 如何调整三种心态?

- 职场适应

- 职场焦虑

- 职场失落

l 职场人应该具备的职场心态:

- 感恩之心

- 老板之心

- 责任之心

- 空杯之心

3. 职业素养是资本

- 讨论:什么是职业素养?

- 案例分析:东山再起的史玉柱

4. 职业能力是油门

l 职业能力的三个层次:知识、技能、才干

- 快速提升职场能力的三三三法则

- 案例研讨:客户经理的能力

l 职场竞争力模型- 冰山理论

- 案例研讨:你的努力还没有到拼才干的地步


三、、构建职业发展规划

l 讨论:先有工作还是现有目标?

l 自我优势分析:

- 互动:我眼中的你

- 互动:寻找我的优势之旅

l 如何制定职业发展的目标?

- 制定目标的五个关键要素

- 案例分析:张宏的职业目标

l 如何按部就班实现目标?

- 明确计划的五个关键要素

- 案例分析:小陈如何在短时间内考下理财规划师?

- 工具:一页纸职业生涯规划表

- 如何合理分配时间,做到工作和生活的更好融合?

l 自我奖励机制

- 方法一:快乐法

- 方法二:痛点法


总结&答疑


以上内容可根据企业需求,进行调整

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