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刘硕斌

创新思维与创新管理

刘硕斌 / 现代禅悟学研修中心禅悟导师

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课程目标

以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习,案例丰富、启发性强,注重企业切身问题解答。

课程大纲

一、关于思维的定式与瓶颈

1、惯性思维与惯性行为

2、管理中的思维定式

3、“脑部舒适区”与惯性思维

案例:与一个营销总监的对话

二、创新思维的深层原理——谁在自我设限?

1、创新思维的能力源头——思维力

2、源于思维力的能力五行模型

3、决定深度思维、深度分析的因素

4、创新思维的三个关键控制问题

案例:顶级CEO培训

三、常规思维的主要模式与理路

1、三维结构思维(结构维、逻辑维、知识维)

2、系统思维(整体观、全局观培养)

3、整合思维(收、放、正、反的思维控制)

4、协同思维(和谐、平衡、全息统一)

5、平行性思维和**的要点

6、前瞻问题的能力培养(超越时间维的方法……

研讨:太极思维与“再思维”、“不思维”

四、管理创新的关键——发现问题

1、关于目标定位

2、如何进行目标差测量?

3、关于问题的界定

4、问题产生的深层原因(目标的设定、无明、不当之时之事……

5、关于诊断式管理

案例:传统连锁商贸赢利模式的一次必然变革

五、管理创新的首要——理念创新

1、管理创新为何要先进行理念创新?

2、何谓理念创新?

3、如何进行价值观突破?

4、理念的提炼与价值认同

5、创新理念的宣导与贯彻

案例:“头脑风暴法”

六、管理创新的策划与推动

1、如何进行创新流程的内在价值增值策划?

2、创新管理依据——数据、信息管理

3、如何进行真正的客户需求发掘?

4、如何进行企业资源的再开发?

5、战略创新——如何创新企业盈利模式?

6、运营创新——如何进行企业管理的持续改善?

7、技术创新——如何进行企业关键优势开发?

8、文化创新——如何进行企业影响力全方位营造?

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