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团队领导力 —打造高绩效团队的领导行为艺术

培训对象: 希望提升团队领导力的企业中、高层管理者,比如各职能部门经理/主管、团队管理者等

课程目标: 本课程通过打造“组织优势”,改善团队领导力,从团队需求的角度构建起坚实的“领导力基石-信誉”,改善团队领导能力以推动团队成长与事业的发展,打造高效能团队!

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团队领导力 —打造高绩效团队的领导行为艺术课程介绍

Lesson 1:影响团队效能的核心——团队领导力

1、企业核心竞争力的思索

2、【人才优势】向【组织优势】转型

3、【组织优势】形成的三关键要素(系统结构、学习能力、领导能力)

4、【组织优势】形成的表现形式——高效能团队(【效】效率;源自于管理。【能】产能;源自于领导)

5、【领导】不是【管理】

6、现今管理者的领导力需求

7、领导行为与管理行为

8、约翰科特博士的领导力观点(版权教学录像)

9、打造高效能团队应关注的【影响力法则】

10、影响力三角

11、从【服从】到【承诺】

Lesson2:打造高效能团队的基础——团队领导的【信誉】

1、打造高效能团队的【根基法则】

2、高效能团队的基石——【信誉】

3、拥有信誉的团队领导者四种品质

4、拥有信誉的领导者下属会怎样?

5、明确自己的团队信念、理念

6、真诚表达自己的思想

7、建立和形成共同理念

8、把理念与行动联系起来

 Lesson3:打造高效能团队的四步装备法

1、**步装备:团队建设(认可与共鸣)

(1)反思:控制与服从

(2)权力与影响

(3)慎用权力

(4)影响的基础:与人产生共鸣

(5)产生共鸣的需求层次

(6)团队关系评估

(7)如何了解下属并与之产生共鸣

(8)与人产生共鸣的前提——【关心】与【了解】

(9)关心下属的策略——【背景动机性】【价值观】提问

(10)与人产生共鸣的其他因素

(11)影响团队认可与共鸣的心理因素

(12)产生【共鸣】的关键手段——左手栏/右手栏、推论阶梯、主张与探询

2、第二步装备:高效团队(有效与绩效)

(1)团队效能提升的关键——有效的领导行为

(2)高绩效团队领导者的有效行为——【理性】与【感性】融合

(3)影响团队效能的【能力】与【意愿】

(4)团队领导的【感性】体验——员工成熟度的变化趋势

(5)【理性】与【感性】并重的【差异化】领导艺术

(6)影响团队绩效的【团队稳定性】评估


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