课程大纲：

模块一. 创新思维和逻辑思维的区别—了解概念 层层递进

逻辑的概念

爱因斯坦的幽默：该死的煤灰…..

创新思维的概念

创新思维的来源

模块二. 创新思维的7种来源—懂得来源，找到关键点

来源**点：重视偶然事件

集装箱的发明

X射线的发明

来源第二点：不协调

客观现实主义和主管想象之间的差距

每一个“不协调”都是改善的机会，都是创新的来源，可以**改变来创造价值；

找到“有效点”，予以突破，引发连锁反应

来源第三点：流程改善的需要

程序中的不协调

人口统计

项目研究

过程改善型创新获得成功的五个基本因素：

一个不受外界影响的程序；

一个“薄弱”或“欠缺”的环节

一个清晰明确的目标；

解决方案可以清晰界定；

大众有共识，接受度高

来源第四点：产业和市场的重构

关注市场的重要性

百润发的例子

来源第五点：人口和年龄的变化

为什么人口的变化很重要

举例：中国的人口处于快速变化的阶段，推导出对我们业务的影响

对于企业来说年龄重心的变化也是一个需要分析的机遇，90后

来源第六点：看法变了

看法变化的原因

举例：对于结婚的看法？

来源第七点：基于新知识的创新

新知识的重要性

人工智能的发展

模块三. 创新思维的训练方法—找到方法 才能训练

创新思维的几个基本要求

打破现有观念

挑战不可能

重视偶然事件

不需要每一步都正确

创新思维的6种方法

挑战不可能

案例：如何让别人免费为你输入？

概念匹配

案例：他该如何租到房子？

转移焦点

案例：他该如何租到房子？

类比创新

案例：该如何设计这个冰箱?

组合思维

案例：该如何写促销方案？

转移焦点

案例：如何处理环保问题？

模块四. 企业管理中的创新应用—应用场景 团队共创

企业管理中的创新的意义

企业管理创新的点

观念创新

战略创新

管理创新

制度创新

问题解决创新

演练和共创

90后管理的难题演练

团队建设如何创新？