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卓越领导者的五项修炼
培训对象: 企业的中层经营管理人员、业务骨干、企业后备人才等
课程目标: 1、传统管理不再适用,需要新方法解决新问题; 2、面对商业环境带来的急剧挑战,建立一个正确的核心习惯; 3、掌握体制优势与核心价值,建立长盛不衰的获利模式; 4、学习循序渐进建立一个事业的经营模式; 5、打造带领的组织团队,成为稳健获利的“金母鸡”;
费用说明: 3200
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在线咨询课程背景
领导的影响力取决于原则,领导人若奉行原则,影响力和道德权威就会提高,并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位,而是选择清楚地向人们沟通,让他们能看出自己的价值与潜能。
美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%~75%的员工会认为在他们工作中,**大的压力和**糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%~75%;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。
和其他所有的能力一样,领导能力是来自于后天的培育与修炼。只有把领导能力看做是一系列可以学会的行为,我们才能真正地揭示众多优秀领导者是如何成就卓越的;只有坚信自己可以**学习比现在做得更好,你才能充分发现自己的领导潜能。
作为情境实践家领导力专题的高阶课程,本课程从实践出发,按照逆向思考的原则,提供73个逆管理守则,进而针对强项继续精益求精、在弱项上勤能补拙以扭转乾坤而成为真正的卓越领导者。
课程大纲
序言 未来的组织需要真正的领导
管理新时代到来的挑战
“BANI”时代的翩翩而至
管理者者调试的重要性
未来对组织的新的要求
未来对管理者新的要求
领导者的成长危机
人人都是领导者
领导力五项修炼一:以身作则,不断成长
受敬佩领导人的特质
价值观厘清与承诺
价值观分类卡
领导人如何以身作则
倾听自己的心声
以身作则的6个步骤
管理者的不断成长
KASH模型的塑造
领导力五项修炼二:聚焦未来、共启愿景
清晰愿景对于工作动力的影响
案例:阿里巴巴,亚马逊愿景分析
设置共同愿景的4个步骤
有意义的目标
可描绘的未来
清晰的价值观
共同的利益
践行愿景的5个步骤
领导力五项修炼三:挑战流程、不断创新
什么在影响着我们不断正确的采取行动的方案
经验?权利?自负?
认知思维障碍的三大因素
惯性思维、想象力差、认知偏见
解决思维障碍的5个关键
减、乘、除、统、依
让想法从外部涌入
尝试冒险,错误成长、不断进步
领导力五项修炼四:赋能他人,使众人行
能力与挑战之间的关系
什么是赋能
创造赋能文化
有效赋能的四个要素
做好管理风格的转化
情景领导的初探
认识员工的准备度
了解自我的管理风格
完美匹配,不断赋能
领导力五项修炼五:激发活力、鼓舞人心
如何增加员工的投入度?
传统管理与现代管理的区别
激励与奖励之间的区别
激励的需求理论模型
马斯洛需求层次,赫兹伯格双因素、奥德佛ERG理论
传统激励方式的理解
创新激励的方法探讨
游戏化激励
存在
陌生
仪式感
激励的基本原则
为什么有些时候激励无法起到作用
小结 突破自我:领导者永远的功课
未来领导趋势与机遇
领导者行为习惯的养成
从关心和满足成员的个人需求出发