吴大有课程

课程目标：了解习惯对人们生活和工作的影响 如何摆脱坏习惯，形成好的习惯 习惯、性格与素质之间的关系 人们成熟需要经过的三个必经阶段 养成积极主动的习惯 =...

课程目标：由实际可行的操作方法，建立客户对营销人员的信任度，进而发挥病毒式及口碑式行销的成果，使得营销业绩有如雪球一般，快速累积，使得业绩能持续不断地与日俱增。...

课程目标： 帮助员工全面提高客户服务意识和素质，了解客户的行为和心理掌握与客户打交道的技巧与决窍，掌握与客户良好问题的原则及有效沟通技巧建立与客户的相互信任，与客户建立长期友谊关系，从而锁定优质的客户群给公司带来持久的利润来源。...

课程目标：1.协助经理人打造一流的创新思维团队，塑造积极解决问题的文化； 2.培养团队通过发散思维，形成共振，为解决问题提供大量的良方； 3.使团队的集体智慧得以最高的体现与应用； 4.帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率。...

课程目标：本课程通过对人的左右脑的分工特性分析，结合人在解决问题问题时在不同阶段使用左右脑的重点性和先后性，使学员掌握到在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具。...

课程目标：1.通过对企业营销与管理实战中实际案例和问题的自我解剖和分析，挖掘问题根源，启发学员思考？ 2.理解并掌握企业内部互为客户的行为模式和四个关键环节 3.重点掌握内部客户需求挖掘的行为模式和沟通技巧 4.建立企业内部互为客户的沟通规范和...

课程目标：1.稳定员工队伍、减少人员流失、降低生产成本； 2.掌握控制人员流失的实战方法、工具和技巧等； 3.使员工管理问题变得具体、直接和易改进； 4.解决人员管理中的常见问题和难点； 5.使生产团队充满激情和活力...

课程目标：本课程的与众不同之处,在于强调思维导图对经理人的能力改变,侧重思维导图应用的挖掘与练习.我们的经理人接受了大量有关时间管理,项目执行,目标计划,创造性解决问题, 沟通,演讲等各方面的能力培训,但培训的效果大多还停留在观念改变...

课程目标：1.了解绩效提升和管理教练的关系 2.增强管理者作为教练的意愿 3.学习实施教练辅导的流程 4.掌握教练辅导必须的技术 5.提高辅导员工实现工作目标的能力 6.推动教练文化在企业的建立与形成...

课程目标：1.培养了解、驾驭自己情绪的能力，了解EQ与管理效能的联动关系； 2.识别他人的情绪的能力，掌握良好的上、下属合作与相处之道，更有效的领导团队和协同上下属关系，以获得更良好的工作人际与社会支持；　 3.认识压力的来源，学习各种缓解压力...