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《商战—从人才培养开...

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《商战—从人才培养开始》

发布日期:2014-03-24

164

课程对象

总裁, 高层管理, 中层干部

课程收益

了解如何缔造内在要赢的人才培养体系;    掌握企业不同阶段经营工作与人才培养的方向;    掌握缔造企业人才成长平台的思路;    掌握基于战略以及文化梳理识别培训需求;    掌握基于企业不同发展阶段识别培训需求;    掌握基于岗位任务识别培训需求;    掌握基于人才梯队/职业发展识别培训需求;    掌握基于绩效评价识别培训需求;    掌握基于落地的培训项目开发;    掌握适宜的培训管理体系建立;    掌握培训效果转化的原理与方法; 回归以人为本的人才理念。

老师介绍

胡福庭

员工心态与中层管理训...

常驻地址:北京
擅长领域:【员工心态】【员工管理】
详细介绍:  员工心态与中层管理训练讲师   清华大学总裁班特聘讲师   联合国青年就业指导(中国区)首席顾问   《2+1人才生产线》理论构建与实践讲师   胡福庭老师曾任中域电讯、德邦物流...

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人才发展培训师

《商战—从人才培养开始》

发布日期:2014-03-24

164

课程大纲

《商战—从人才培养开始》 主讲:胡福庭老师

第一个模块:人才培养模式的选择

    一、人才对企业的影响

1、小孩拼地图的案例与启发

  2、杰克·韦尔奇的传奇案例

  3、德邦物流十年崛起的经典案例

二、人才培养方式的选择?

1、五种人才培养模式的优缺点

2、企业人才培养方式自检

三.企业人才培养遵循的原则

1、企业培训四层需求

2、满足需求的三个原则

  第二个模块:精准人才培养五建议

一、缔造人才成长平台

1、赛飞机游戏与启发

2、黄金圈法则

3、六个层次缔造人才成长平台

4、导入系统培养的案例分享

二、培训—从精准识别需求开始!

1、培养要求≠潜在需求

2、从战略以及文化梳理识别培训需求

3、从企业不同发展阶段识别培训需求

4、从岗位任务识别培训需求

      5、从人才梯队/职业发展识别培训需求

6、根据绩效评价识别培训需求

三、基于落地的培训项目开发

1、四个阶段设计完整的培训过程

2、五个维度组织培训内容

3、四个方向鉴定培训目的和作用

4、五个方法衡量培训效果

四、适宜的培训管理与发展

1、培训管理工作的四个层次

2、企业四个阶段的特征与培训特点

3、培训组织体系六要素

五、培训效果转化

1、培训效果转化理论

2、培训效果转化模型

3、设计培训转化机制

第三个模块:理念回归

一、赶马车原理

1、赶马车原理

2、三种角色分析

二、基于人性的ABC理论

1、加油站游戏及其启发

2、人性认知

3、关于人性利益ABC理论

4、ABC理论运用

第四个模块:互动提问与解答

    1.在人才培养的过程中遇到什么难题?

    2.企业对人才培养工作有何计划?

    3.《2+1人才生产线》价值分享


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