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“举止优雅,更胜一筹...

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“举止优雅,更胜一筹”

发布日期:2014-05-03

494

课程对象

企业全体员工

课程收益

本课程从引发学习目的思考开始,以学员个体服务形象的提升,塑造和改变公司整体服务形象,提高客户满意度,通过“知礼”、“学礼”、“用礼”三个层面逐一为您呈现。

老师介绍

丁敏

常驻地址:济南
擅长领域:【服务礼仪类课程-举止优雅、轻松沟通】该课程主要面向一线服务人员。课程倡导“稳地基,建好楼”的理念,将基础服务礼仪与客户服务技巧有效结合;通过现场演练使学员能够在掌握基础服务规范的同时学会熟练地运用各类服务技巧,达到客户满意。 【客服呼叫中心类课程】面向客服呼叫中心一线服务人员。教会学员如何运用有效的声音和服务、投诉处理技巧让用户满意。课程中通过大量录音的呈现和讲解使学员能够在发现问题中改进自己,课程的针对性和适用性更强。 【门店类课程-服务制胜、不离不弃的服务与营销】该课程主要面向前台门店销售人员。
详细介绍:礼仪培训讲师 门店销售、服务实战讲师 原中国电信集团级优秀讲师    电信行业从业11年,先后从事运营商呼叫中心及营业厅管理工作;10载企业内训生涯,面向公司内部各层面培训逾千次;服务...

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“举止优雅,更胜一筹”

发布日期:2014-05-03

494

课程大纲

第一部分【知礼】

——了解礼仪、基础知识导入

1.走近礼仪

(1)目的认知

l 思考:为什么要学习礼仪?

Ÿ 图片及明星不雅动作引发对礼仪的学习思考

Ÿ 学习礼仪的意义

(2)概念导入

l 礼仪的定义

l 礼仪的分类

Ÿ 服务礼仪的定义

Ÿ 服务礼仪的范畴

2.礼仪与服务

(1)知已

l 服务

Ÿ 服务的定义

Ÿ 服务的要素

l 服务意识

Ÿ 何为服务意识?

Ÿ 为什么要有服务意识

(2)知彼

l 顾客想要什么?

l 顾客是如何流失的?

l 顾客服务的等级?

(3)知礼

l 视频分享:行业优秀礼仪片断欣赏

第二部分【学礼】

——礼仪规范学与练

走进礼仪

(1)服务初印象

l 首因效应

l 近因效应

(2)树形象、优气质

l 仪容(男女有别)

Ÿ 图片讲解、讨论,引出仪容仪表的规范

Ÿ 对比标准,现场为学员改进

Ÿ 大家来找碴、共同来整理

l 仪表(男女有别)

Ÿ 图片讲解、讨论,引出仪容仪表的规范

Ÿ 对比标准,现场为学员改进

Ÿ 大家来找碴、共同来整理

l 关注细节:

Ÿ 女士丝袜

l 仪态

Ÿ 微笑

微笑是什么?

微笑的作用

微笑训练

眼神的运用

Ÿ 行为举止

社交距离

坐姿

站姿

走姿

蹲姿

捡拾物品

指示、引导

双手递接

Ÿ 场景礼仪

自我介绍

名片的使用

楼梯、电梯礼仪

乘车礼仪

接待礼仪

电话礼仪

Ÿ 关注细节

“321”服务法则

接一待二顾三法则

Ÿ 图片讲解、讨论,引出仪容仪表的规范

Ÿ 对比标准,现场为学员改进

Ÿ 大家来找碴、共同来整理

(3)语言优化

l 标准服务用语

Ÿ 称谓、称呼

Ÿ 服务用语使用规范

l 企业标准服务用语

l 语音发音技巧

l 服务语言使用技巧

Ÿ 跟我一起读:讲师带领学员一起进行语言训练

第三部分【用礼】

走进礼仪评礼仪

1.规定动作集体练

(1)小组练习集体上台展示规定动作

(2)评小组得分

2.场景演示我来演

(1)选派学员展示 

(2)评优秀学员


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