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领导干部职业素养培训
发布日期:2014-07-21
164
课程对象
中层干部, 基层主管
课程收益
1、提升学员职业化素质 2、帮助学员了解本职工作定位,进行职业化心态转换 3、提升职场基本沟通能力 4、加强团队意识,乐于协同合作
老师介绍
董希杰
常驻地址:北京 擅长领域:自我超越与心智模式重塑、教练指导技术与高效沟通、团队合作与凝聚力建设、目标与绩效管理、卓越销售智慧 详细介绍:国立政治大学公共行政系毕业(台湾,1985--1989) 清华大学长三角研究院客座教授 中国科学院特聘讲师 一汽丰田/索尼特聘讲师 美国国家整体芳疗协会(NAHA)认证高阶培训师 ...
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课程名称
开课价格
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课程大纲
一、破冰游戏:利他是利己快的途径
二、课程定向:
1、本次培训的目的与意义
2、收获价值的方法
3、课程守则
4、游戏练习:意向之行
百分百意向=百分百结果
三、建立正确的职业态度:
1、职业道德与态度
A、一个人的价值源于被利用的程度
B、工作中应有的三个心态
a、用心—只能做到安全
b、费心—可以做到精彩
c、操心—才能做到“被需要”
C、贡献是唯一的出路
D、人生成功方程式
2、职业技能与态度
A、极强的学习能力(获取信息)
B、沟通与组织协调能力
C、时间管理能力
3、人际交往与态度
A、诚信—承诺+负责任
B、品德—建立信任的基础
C、正面—传递正能量
D、积极—主动解决分歧
四、提升沟通能力:
1、沟通的目的:从了解探究到共融共生
2、沟通的作用:从交谈到交心
3、沟通的关键:中立且主动地聆听
A、有效聆听的六个要点
B、四个妨碍聆听的障碍
C、聆听技巧操练
4、沟通的实践:
A、如何与领导沟通
a、用感受体谅
b、用心情理解
c、用思维学习
d、用行动服从
e、用态度尊重
B、如何与同事沟通
a、真诚互信
b、支持互助
c、共利互惠
d、感恩互重
五、团队合作的要领:
1、团队的定义
2、合作态度的有效区分
A、团队vs团伙
B、参与vs参加
C、共识vs同意
3、团队合作的四个支柱
A、真诚—信任的基础
B、开放—挖掘可能性
C、负责—所有的结果都与我有关
D、欣赏—关系润滑剂
4、游戏练习:七巧板
5、团队合作的七个有效原则
六、课程总结与回顾盘点