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肖樱丹:赢在沟通—高...

  • 课程简介
  • 课程大纲

肖樱丹:赢在沟通—高效沟通与冲突管理

发布日期:2014-09-27

546

课程对象

总裁, 高层管理, 中层干部, 新员工

课程收益

课程收益: 1、 通过角色扮演和练习,使认知得到了改变,结合高效沟通工具与讲解,有效解决工作间的管理冲突,沟通不良的现象。 2、 在授课完毕后,学员自行制作行动计划,使用墙报式管理,进行习惯养成,并受其他学员监督

老师介绍

肖樱丹

常驻地址:广州
擅长领域:职业素养(礼仪类)、沟通技巧、沟通谈判、面试招聘、PPT制作技巧
详细介绍:极具学习力的企业管理实战型讲师,复合型知识和实践结构,思维活跃,理念创新,任职LG电子(中国)有限公司广州分公司十余年,先后经历过人力资源、销售管理、品牌策划不同岗位,曾任职人力资源总监,市...

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肖樱丹:赢在沟通—高效沟通与冲突管理

发布日期:2014-09-27

546

课程大纲


序言:

1、    课程规定

2、    本次课程目标分解

第一部分 植入游戏:角色扮演&分享体会

一、       游戏背景

1、以一个项目开展为整体背景展开游戏

2、每个部门之间扮演不同情境

二、 游戏:情景对抗扮演

1、客户部+财务部

2、客户部+市场部

3、客户部+物流部

4、客户部+人事部

-每个情景的设计均为真实案例

-每个案例都先要演绎“真实”与“解决”两种情景

-每个案例由一个小组演绎,其他小组进行两种情景的评分

三、反思

1、4种案例情景的反思

讨论:小组讨论,4个案例的发生于自己的关系

2、分享:整个角色扮演的过程


第二部分 认识冲突

一、  冲突从何而来?

1、小组提问

2、定义:不同的人(或组织)在观点或需求上的差异。冲突中,每一方都试图影响其他方或使自己的需求得到满足。

二、  冲突的基本

1、冲突的基本认识

2、产生冲突的破坏性

3、产生冲突的建设性

-小组讨论,例举案例

第三部分 化解冲突

一、冲突类型测试

1、测试时间10分钟

2、答案共享,找出自己是哪种冲突类型

二、冲突处理策略

1、回避:不直面冲突,也不寻求冲突解决方法

2、强制:直面冲突,坚持自己的意见和主张

3、迁就:冲突的结果是服从对方的要求,尽管自己不同意,还是支持他人的

意见

4、妥协:冲突双方都做出让步,并以对方的让步作为条件

-讨论:哪种情况下可以使用哪种策略,为什么,优缺点分别是什么?

-整理答案:利用每组的结果,归纳整理


第四部分 沟通的认识

一、沟通的定义

1、游戏:小动物找家

2、讨论:沟通等同于说话吗?

3、有效沟通的定义

二、有效沟通的三要素

1、基本问题:心态——自大、自我、自私

案例:新入职员工的询问

2、基本原理:关心——关心对方的哪些方面

案例:打开心扉

3、基本要求:主动——自检、支援、反馈

案例:请小组进行分享


第五部分 沟通的五个编码

一、游戏:无言的结局

1、分享:游戏中的沟通带来了什么?

二、沟通技巧要点

1、抓住对方的需求

2、如何说?如何听?

沟通练习:以小组进行

三、态度

1、态度的重要性:案例讲解

2、态度练习:以小组进行,小组推选一人进行PK

四、语言

1、语言的艺术

2、语言练习:以小组进行,小组推选一人进行PK

五、社会文化背景

1、小故事:外企老板这样说

六、漏斗理论

第六部分 沟通技巧

一、沟通的方式

1、语言:说-听-问

2、身体语言:态度的表现

-游戏:佳演员

二、沟通技巧要点

1、4W1H

沟通练习:以小组进行


第七部分 分享、结束

一、       共同分享今天课程的收获。

二、       自由问答环节【question and answer】

三、       合影

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