让绩效管理发挥“绩效”-诺达名师

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让绩效管理发挥“绩效...

课程简介
课程大纲

让绩效管理发挥“绩效”

发布日期：2013-01-27

474

课程对象

中层干部, 基层主管

课程收益

本课程体系是李玉萍结合管理咨询实践经验，在业界首先倡导的让绩效管理发挥绩效，针对性提出绩效考核发挥绩效的实际解决方案。

老师介绍

李玉萍

常驻地址：深圳
擅长领域：人力资源、客户服务、领导力、精细化管理
详细介绍：李玉萍，管理咨询讲师；CIC首席研究员、国际人力资源协会核心讲师；北京理工大学等国内多所院校总裁班、MBA 客座教授及外聘讲师；中国官方品牌认...

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让绩效管理发挥“绩效”

发布日期：2013-01-27

474

课程大纲

　　第一讲、为何“绩效难，难于上青天”
　　1.企业发展应该关注两个词
　　讨论：经济冬天，企业只有降薪成员一条途径吗
　　2.认识绩效管理
　　3.绩效考核为何成了“鸡肋”
　　绩效考核出了什么问题
　　“鸡肋”绩效VS“有效”绩效
　　十大“罪状”一一解开
　　第二讲、不要“鸡肋”绩效——企业如何选用合适的绩效考核体系
　　导入：制度与文化的关系
　　1.企业各个阶段，绩效管理关注的重点
　　案例：三个不同企业的对话
　　2.如何选择合适的绩效考核管理方式
　　a)考核到底解决什么问题
　　b)“金字塔”组织体系设计
　　c)如何选择责任评价体系
　　d)考核周期的设计技巧
　　3.如何选择适合的绩效考核方法
　　a)常用考核体系的优缺点及适应性
　　4.绩效管理阶段推进策略
　　第三讲、不要“鸡肋”绩效——如何在绩效考核中导入目标体系
　　1.高屋建瓴：企业目标体系设计关键点
　　2.承上启下：部门目标体系设计要点
　　3.把事情做正确：员工目标管理
　　4.如何运用目标管理进行考核
　　第四讲、不要“鸡肋”绩效——如何让绩效考核指标“有效”
　　1.如何让指标体现企业战略
　　2.员工指标设计五项“注意”
　　3.关键绩效指标设计技巧
　　案例：一场热烈的家庭讨论
　　第五讲、绩效管理中的沟通技巧
　　1.绩效管理“起于沟通，终于沟通”
　　a)绩效考核VS绩效管理
　　b)绩效管理的模型
　　c)绩效管理的公式
　　2.绩效考核中的各个阶段沟通技巧
　　3.“种瓜得瓜，种豆得豆”：绩效需要文化土壤
　　视频：绩效文化中的憨豆
　　第六讲、不要“鸡肋”绩效——绩效管理如何发挥“绩效”
　　1.常见绩效管理误区
　　2.绩效管理中主管的角色
　　3.如何让过程成为你期望的结果

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