课程单元

时间分配

教学法运用

案例与工具

第一讲 公文概述

1课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

第二讲 公文体式

1课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■图示法

■案例解析

■互动思考

■图片

第三讲 公文小炼

1课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

第四讲 行文规范

1课时

■讲授20%

■互动80%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

第五讲 常见公文的写作

2课时

■讲授40%

■互动60%

■讲授法

■研讨法

■学员分享

■点评与总结

备注

课时6课时（1天），包含适当的课间休息时间。

课程单元

时间分配

教学法运用

案例与工具

第一讲 公文的构成要素---树型思维

1课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

第二讲 公文正文的结构---厨师思维 

2课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

第三讲 公文的语言---花叶思维

2课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

单元总结：一枝一叶总关情----谈照应

1课时

■讲授20%

■互动80%

■讲授法

■研讨法

■学员分享

■点评与总结

备注

总课时6课时（1天），包含适当的课间休息时间。

课程单元

时间分配

教学法运用

案例与工具

第一讲

领导讲话稿写作训练

工作总结写作训练

述职报告写作训练

3课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

第二讲

典型材料写作训练

演讲稿写作训练

汇报材料写作训练

3课时

■讲授60%

■互动40%

■讲授法

■研讨法

■案例解析

■互动思考

单元总结：吃饭与吃菜的区别

0.5课时

■讲授20%

■互动80%

■讲授法

■研讨法

■学员分享

■点评与总结

备注

总课时6.5课时（1天），包含适当的课间休息时间。