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90后(知识型)员工...

  • 课程简介
  • 课程大纲

90后(知识型)员工职业化培养

发布日期:2017-07-25

612

课程对象

基层员工,新员工

课程收益

1、学习有效提升工作表现的“ASK效能三要素”,成为积极主动的好员工 2、学会建立“人际网络”,寻找职场导师助力职业发展 3、保持好奇心,告别旧观念,探索新领域 4、掌握高效时间管理方法,“魔法盒子”保持旺盛精力 5、学会系统思考,掌握跨部门沟通协作的基本要义,不断追求卓越

老师介绍

徐德伟

原汇丰银行人力资源部...

常驻地址:上海
擅长领域:中高层领导力培养、管培生项目、教练领导力
详细介绍: 广东广安石材有限公司             咨询顾问 深圳伙伴房地产有限公司     &n...

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90后(知识型)员工职业化培养

发布日期:2017-07-25

612

课程大纲

第一天上午第一章 效能意识,态度第一

1、 A(态度)S(技能)K(知识)对工作的重要性

2、 优秀员工与普通员工的工作表现差异

3、 提升职场竞争力,追求卓越表现

4、 向上管理——理解上司,做好工作

 

录像观摩

图片分析

画廊漫步

小组讨论第二章 职场网络,助力发展

1、 职场“人际网络”内涵

2、 建立职场人际网络需要思考3个问题

3、 建立职场人际网络的3种方式

4、 打造自己的职场影响力

 

小组讨论

力场分析

自我评估12:00-13:00午餐下午第三章 保持好奇心,不断更新

1、 互联网时代需要我们不断更新知识观念

2、 从“知者”变为“学者”,保持好奇心

3、 4个维度不断更新、与时俱进

 

录像观摩

游戏体验第四章 时间盒子,管理精力

1、 平时的时间杀手有哪些?

2、 要事第一,根据优先级安排工作

3、 打包工作3要素

4、 “魔法盒子”,管理精力更高效

5、 良好的工作习惯养成

 

管理模型

案例分析

沙盘游戏

第五章 系统思考,合作共赢

1、分析问题的不同思路和方法

2、PDCA循环在工作中的应用

3、跨部门沟通的原则和方法

4、互联网时代的资源整合能力

 

小组讨论

案例分析

管理模型

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