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跨部门导向的沟通-关...

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跨部门导向的沟通-关键时刻MOT

发布日期:2017-08-04

245

课程对象

企业全体员工

课程收益

每一个人在跨部门沟通互动时都有习惯,调查表明只有不到25%的员工幸运的拥有良性沟通互动的天赋。因此IBM公司专门研发了本课程。本课程提供了一个把握跨部门沟通的要素与原则,改善人际关系、创造共赢的四步骤模型,四个简单的步骤形成了跨部门的沟通方法,这些方法对某些人来说是与生俱来的,但大部分的人都必须依靠练习这个模型而获得良好的跨部门沟通效果。破除坏习惯只能依靠学习新的模型。

老师介绍

杜岗坡

清华大学经济管理学院...

常驻地址:北京
擅长领域: 领导力提升(含情境领导、领越领导力) 卓有成效的管理者(管理人员之核心管理技能综合提升) 项目管理(PMP认证课程或项目管理内训课程) 问题的分析与解决(可延伸为行动学习项目) 方案呈现与汇报技巧(Effective Presentation、管理者的公众表达艺术) 商务演讲技巧 时间管理与会议管理 引导与催化技术 金字塔原理-结构性思维 TTT-课程设计与开发 培训培训师(TTT、引导式培训课堂、如何组织高效课堂教学) 高品质沟通技能(含跨部门沟通)
详细介绍: 杜岗坡老师介绍 西安交通大学工学学士、清华大学工商管理硕士(MBA) 美国项目管理协会(PMI)认证PMP ...

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跨部门导向的沟通-关键时刻MOT

发布日期:2017-08-04

245

课程大纲

课程要点】

第一讲  什么是跨部门沟通的关键时刻

1、关键时刻理念的起源

2、正面的关键时刻与负面的关键时刻

3、什么是沟通对象真正想要的关键时刻

4、案例分析

• 视频案例1-1:决策委员会对选择供应商的决议过程

• 视频分析1-2:从不同的购买决策者的不同认知中,你得到了哪些启发?

• 视频案例1-3:关键时刻发生在营销过程中的任何时刻

• 视频分析1-4:关键时刻行为模式的特点

第二讲 关键时刻的行为模式

• 行为模式一:诊断需求

• 行为模式二:提出建议

• 行为模式三:给予承诺——寻求解决问题的方案

• 行为模式四:确认反应,总结回顾

• 视频案例1-5:无辜的留话者

• 视频案例1-6:搞砸的留话-不愉快的结果

• 视频案例1-7:理想的情境应该是怎样的?

第三讲 关键时刻行为模式1: 如何探索沟通对象需求

1、什么是为沟通对象着想?

2、区分隐性需求和显性需求;

3、区分两类沟通对象和两类利益——企业和企业的内部沟通对象

4、课堂讨论(结合多个视频案例进行讨论)

第四讲 关键时刻行为模式2: 提 议

1、“适当”的提议什么样?

2、何谓“完整”、“实际”及“双赢”?

How  如何实现跨部门沟通过程的双赢,5个有效策略

3、在哪些情况下不应当“提议”?

4、课堂讨论(结合多个视频案例进行讨论)

第五讲 关键时刻行为模式3: 行动

1、怎样理解“行动”?

2、5C 行动原则

3、课堂讨论(结合视频案例进行讨论)


第六讲 关键时刻行为模式4: 确认

1、跨部门沟通中的确认

2、评估是否满足沟通对象的期望的方法

3、课堂讨论(结合多个视频案例进行讨论)


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